Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.Instrumentacjagłoskowa/dźwiękowa
(przygotowałaWiesławaWantuch)
Ćwiczenie1.Jakirodzajinstrumentacjigłoskowejzastosowano
wtymwierszu?Jakąfunkcjępełniątepowtórzenia?Proszę
zwrócićuwagęnasugestiewynikającezincipituwiersza.
IritAmiel,PierwszywchodzidoKomoryKrólMaciuśPierwszy...
(ztomuWdychaćgłęboko)
AnastroniestoisobiePaniKultura–ura–ura–ura
IcichoszepcePaniCywilizacja–ja–ja–ja
Patrzciejakatamczarnadziura–ura–ura–ura
IniedziwisięwcalePaniEtyka–ka–ka–ka
NiepatrzącniwlewoniwprawowołaPanPrawo–wo–wo–wo
Ćwiczenie2.Nazwijiporównajzastosowanewprzywołanych
wierszachśrodkistylistycznezłączonewspółbrzmiącymiwyraza-
mi.Objaśnijichetymologię.Jakajestzasadniczawymowaobu
tekstów?
StanisławMłodożeniec,Przewrót
(ztomuFuturo–gamyiFuturo–pejzaże)
Wyległomiastonazdziwionemiasto
mążzniewiastą–
–ramienieją...
Szewcsięskrawczył–
Krawieczszewczył–
–ramienieją...
Akominiarzsięspiekarzył–
Białypiekarzskominiarzył–
–ramienieją...
Mądryzgłupiał–
Głupizmądrzał–
–ramienieją...
Zramieniałocałemiasto–
Jedenkrok––mur!...
..
...
..
...
..
.
..
...
..
...
.....
....
.
rozwalonogrubymur...
22