Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
BłędzkaJolanta,DerezińskaAgnieszka,KujawskiEdward
Mimokierunek„geodezjaikartografia”jestwydzielonym,ujętym
wokreśloneramykierunkiemstudiów,toprzedstawionywyżejzakres
kształceniawpołączeniuzumiejętnościąoperowaniatechnikamiwspół-
czesnejelektronikipozyskiwania,gromadzeniaiprzetwarzaniainformacji
ozjawiskachiobiektachwotaczającymnasśrodowiskugeograficznym
sprawia,żeabsolwencitegokierunkuznajdujązatrudnieniewurzędach
administracjipaństwowejisamorządowej,dużychfirmachbudowlanych
atakżeuruchamiająwłasnądziałalnośćgospodarczą.teżzatrudniani
wprzedsiębiorstwachluźnozwiązanychzwyuczonymzawodem,gdyżłatwo
adaptująsiędowarunkównowegomiejscapracy.Przedstawionatuopinia
powstałanapodstawiewynikówankiety,którejtreściąbyłobadanielosów
absolwentówkierunku„geodezjaikartografia”prowadzonegowKujawsko-
-PomorskiejSzkoleWyższejwBydgoszczy.
„Geodezjaikartografia”wKujawsko-Pomorskiej
SzkoleWyższejnamapiePolski
Kujawsko-PomorskaSzkołaWyższazostałautworzonazinicjatywyZało-
życieliHelenyiRomanaCzakowskichnapodstawiedecyzjiMinistraEdukacji
Narodowejowpisiedorejestruuczelniniepublicznych.PoczątkowoUczelnia
prowadziłakierunkihumanistyczne,alewrazzrozwojem,wroku2007uru-
chomiłaWydziałTechnicznyzkierunkiem„geodezjaikartografia”.Naówcze-
snejmapiePolski(rys.1.)kształceniegeodezyjnebyłostosunkowopopularne.
Jakwspomnianowewprowadzeniu,kształcenienapoziomiedrugiego
stopnianatymkierunkubyłorealizowaneprzezUczelnie:warszawską,dwie
krakowskie,olsztyńską,wrocławskąikutnowską.Kształceniejedyniena
poziomieinżynierskimprowadziływtymczasieuczelnie:publicznawKo-
szalinieinieliczne,niepubliczneuczelnie,np.wRzeszowie,NowymSączu
iWarszawie.Wynikaztego,żenaobszarzeopromieniuponad150kmwokół
Bydgoszczyniemożnabyłopodejmowaćnaomawianymkierunkukształcenia
napoziomiewyższym.Chętnidostudiowaniageodezjiikartografiizwoje-
wództwakujawsko-pomorskiegokierowalisięgłówniedoOlsztyna.Wnaszym
województwiedziałałyjedynietechnikaoprofilugeodezyjnym(wToruniu
iwBydgoszczy)orazszkołypolicealne.Ztegopowoduzapotrzebowaniena
kadręgeodezyjnąwregioniebyłobardzoduże.Jeżelidodaćdotegobrak
szkoływyższejoprofilugeodezyjnymwwojewództwiewielkopolskim(odle-
głośćzBydgoszczydoPoznaniawynosiok.140km),toutworzenietakiego
kierunkukształceniawBydgoszczybyłotrafnądecyzją.Potwierdzeniemtego
zapotrzebowaniabyławysokaliczbanaboru,sięgającanapierwszymroku
250studentów.Zasięgterytorialny,zktóregoonipochodziliprezentujerys.2.
12