Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3.
Kristýnaijej„starsipanowie”–ojciecwypowiadałtesłowa
zlekceważeniemismutnąrezygnacjąwgłosie,jakbyjegocórka
cierpiałanajakieśzboczenieseksualnelubbyłaodmiennejorientacji.
Szeregkonfliktów,którewybuchłymiędzynimiztegopowodu,
sprawił,żeżyciemiłosneKristýnystałosiętematemtabu–zwłaszcza
gdyowi„starsipanowie”postanawialiprzygruchaćsobieKristýnęjako
dodatekdoswoich„starszych”małżonek,coakuratmiałomiejsce
dwukrotnie.Wliczającaktualnego„starszegopana”.Leczwtym
przypadkuojciecsambyłwinnycałejsytuacji.Wnagrodę
zaukończeniestudiówprawniczychzaoferowałcórcetygodniową
wycieczkędoLondynu.Samwybrałtenkierunek–Kristýnanigdynie
miałaanglofilskichzapędów(wodróżnieniuodLukáša,jej„starszego
pana”).Najzwyczajniejojciecuznał,żepowinnapoznaćtęmetropolię.
Jaktobywawrelacjimiędzyojcemacórką,tenpierwszyuważał,
żedoskonaleznapotrzebyukochanejlatorośli,wzwiązkuzczymnie
spytałjejozdanie,aprezentokazałsięnietrafiony.Problemtkwiłnie
wwyborzenagrodyczyceluwyprawy,leczwtym,żebyłaona
jednoosobowa.Kristýnaspytaławbiurzepodróży,czymogłabykogoś
zabrać(myślałaoprzyjaciółce),leczkujejzdziwieniukonsultantka
oznajmiła,żemająkomplet.Kristýnapodejrzewaławręcz,żeojciec
specjalnietaktorozegrał,byotwarciepotępićjejznajomość
ze„starszympanem”.Lecztamtenzwiązekzdążyłtymczasemsię
zakończyć–nagleżonazainteresowałasię,jakjejmążspędzaczas
wolny,atenwolałraczej„przewartościowaćpriorytety”,jaksię
wyraził,poczymoświadczyłswojejmłodszejodwadzieścialat
kochance,żemiędzynimikoniec.TakwięcojciecnagrodziłKristýnę
zaukończeniestudiów,aleonaczułasięwtymcałymLondyniejak
ofiaralosu.Napodobnewycieczkijeździsięzkimś–zpartnerem,
