Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
Wtymczasiezmieniałsięiwciążkształtowałkalejdoskopbada-
czy,którzytakżewswoichindywidualnychpracachpodejmowa-
liczęstozagadnieniadotyczącehistoriibadańprzyrodniczych,
studiaobrazującewartościestetyczne,polityczne,społeczneczy
etycznewrelacjiznaturą.
Takdługietrwanietematykibadawczej,ciągłefluktuacjeze-
społu,jegoposzerzaniesięocoraztonowychczłonkówzcałego
kraju,częstorozpoczynającychswojąkarieręakademicką,poka-
zuje,jakważny,bliskiiwciążatrakcyjnyjesttotemat.Paradok-
salnie,imbardziejoddalamysięodepokdawnych,tymstajesię
dlanascorazbardziejnamacalny,codziennywręcziniezwykle
wtymwszystkimistotny.Kulturastaropolskamożeposzczycić
się,wporównaniuzinnymiformacjamieuropejskimitychczasów,
wielkąwrażliwościąnapotrzebyprzyrody,atakżeświadomością
jejzagrożeń,jejginięcia.Wtymceluaktywizowanoróżnemetody
ochronygatunków.Pomagałwtymtakżeszacunek,jakimdarzo-
nodziełaprzyrody,orazempatiawobecroślinizwierząt.Jestto
bardzobliskiewspółczesnymprzekonaniomopotrzebiezabezpie-
czenianaturyitraktowaniajejjakoważnedziedzictwo,zktórego
powinnymóckorzystaćnastępnepokolenia.
Zgromadzonewtomiestudiaróżniąsiępodwzględemwykorzy-
stanegomateriału,atakżezastosowanejmetodologiibadawczej.
Możnawnimwyróżnićtekstyocharakterzesyntetyzującymiźró-
dłoznawczymorazinterpretacyjnym.Tepierwszeosadzonesąna
grunciehistoriiideiihistoriikultury,ocharakterystycznej-jak
wskazujenazwaPracowni-orientacjihermeneutycznej.Nato-
miaststudiamonograficznesąsilniejskoncentrowanenaanalizie
tekstupiśmiennegoiwizerunku(posługująsięmetodamikompa-
ratystycznymisłużącymiposzukiwaniuzwiązkówintertekstual-
nych)oraznainterpretacjikulturoznawczej.
Wszystkierozprawyłączyprzekonanieoważnościtematu-
otym,żekonstruowanieopowieściozwierzętachpozwolilepiej
zdefiniowaćsamegoczłowieka.Wtymwłaśnietkwiówpierwiastek
humanistyczny.Światzoologicznyprzedstawiałsiędladawnych
badaczywłaśniejakksięga-pierwszaencyklopedia,wktórejro-
iłosięnietylkoodnazwgatunków,racjonalnychdoświadczeń,
aletakżeoddziwówiosobliwościświataprzyrody.Zestawienie
tekstówumożliwiawzajemnenaświetlaniesięikrzyżowanieza-
gadnieńorazperspektywpoznawczych,acelemtomujestpróba
sformułowanianowegomodelulekturyDksięgizwierząt”.
Pierwszaczęśćrozprawzgromadzonychwtomieogniskujesię
wokółokreślonychwtytulekategoriibadawczych:ciekawość,wy-
