Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Omieściewsocjologicznymoglądzie
miasta,któreprzestałobyćwidzianejakozbiórobiektówibudowli
mieszczącychróżnorakieinstytucjeistałosięraczejpoleminterpre-
tacjizdarzeniowych29.
Klasyczne,scjentystyczneiholistyczneujęciamiastastraciły
zatemwpływynarzeczujęćhumanistycznegoiindywidualistycz-
nego,wktórychcentrumznajdujesięaktorspołecznydokonujący
interpretacjimiasta.
Rozwójorientacjiteoretycznychwbadaniachmiastaskłonił
socjologówmiastadorefleksjinadzasadniczymiprzeobrażenia-
miteoriiimetodologiipowstającychwramachtejsubdyscypliny.
Możnanawetzbudowaćdekalogilustrującynajważniejszezmiany
wpodejściudomiasta,któremutowarzysządwojakieodniesienia—
zjednejstronyklasyczne:szkołachicagowska,neoekologia,szkoły
konwencjonalne,kulturalizm,azdrugiejstrony:miejskaekonomia
polityczna,studianadmiastamiglobalnymi,szkołazLosAngeles30
(zob.tab.1).
Wpodejściuwspółczesnychbadaczydomiastaprzeważaper-
spektywahumanistyczna.Miastobowiemtonietylkookreślony
porządekurbanistyczny(bogactwostylów,historii,rodzącychsię
tradycji31),lecztakże,amożeprzedewszystkimludziezeswoimi
dążeniami,celamiiwartościami.Towłaśniepotrzebyzamieszku-
jącychdanemiastoludzi—częstowyrażanespontanicznie—stają
sięważnymelementemkształtowaniaprzestrzenimiejskiej,która
naznaczona,subiektywniewartościowanaizapisanafunkcjamistaje
sięważnymaspektemoddziałującymnajakośćżyciajednostek32.
Mieszkańcytworząmiastoprzezcodziennedziałania.Przeobrażają
jezasprawątysięcymikroaktywnościsplecionychzcodziennością.
29ZuzannaDziuban,Dlaczegoniemożnawejśćdwarazydotegosamegomiasta?,
„Kulturawspółczesna”2006,nr3,s.115.
30MarekS.Szczepański,BarbaraKozielska,Miasto…,s.153.
31JerzyPorębski,Miastoodnowamiastaodnowa,w:Bramykraju,KarolinaGoźliń-
ska(red.),BibliotekaWizerunkuMiasta,WydawnictwoAMS,Warszawa2013,s.40.
32PaulinaRojek-Adamek,GrzegorzGawron,Odesigniewwojewództwieśląskim.
Opinieśląskichprojektantów,przedsiębiorcówisamorządówlokalnych,WydawnictwoZa-
mekCieszyński,Cieszyn2011,s.16;SandyIkeda,UrbanDesignandSocialComplexity,
TeFreeman,FoundationofEconomicEducation,http://fee.org/freeman/detail/
urban-design-and-social-complexity(dostęp:17kwietnia2014).
37
