Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
oceniezwiązkumiędzywystępowaniemczynnikówryzykaarozwojem
określonejjednostkichorobowej(zwłaszczajeśliczasodekspozycjina
danyczynnikdowystąpieniachorobywynosikilkalubkilkanaścielat).
SIŁADOWODUNAUKOWEGO
Opinieeksperw,teorieopartenafizjologiilubprawdopodobieństwie,
Przypadekklinicznylubserieprzypadkówklinicznych
badanialaboratoryjne,badanianazwierzętach
Badaniainterwencyjne
Badaniaobserwacyjne
systematyczne
zmetaanalizą
Przeglądy
Rycina1.2.
Hierarchiadowodównaukowych.
Przetłumaczonoizmodyfkowanonapodstawie:[20]
hJakośćbadaniawpływanasiłędowodównaukowych,jakiegeneruje.
Jakośćbadaniaocenianajestzużyciemokreślonychnarzędzi,które
różniąsięwzależnościodrodzajubadania.Metodykaużytawbadaniu
interwencyjnympowinnazmniejszaćryzykowystąpieniabłędu
systematycznego.Rodzajebłędowsystematycznychopisujeiocenia
ROB(CochraneCollaboration’stoolforassesingriskofbias,narzędzie
opracowaneprzezCochrane).Przykładembłędusystematycznego
jestbrakzaślepienia(maskowania)badanejpróby(tzn.świadomości
pacjentacodozastosowanejinterwencji,np.postaciaktywnejlub
placebo).Zaślepieniepozwalaograniczyćwpływsubiektywnejoceny
pacjentazwiązanejzprzyjmowaniemokreślonejterapiiioczekiwanej
korzyścizdrowotnej.Wprzypadkubadańoceniającychskuteczność
ibezpieczeństwodietyzaślepieniebadanejpróbyniezawszejest
możliwelubmożebyćnieskuteczne.Jakośćbadańobserwacyjnychmoże
byćzmniejszonaprzezm.in.nieprawidłowydobórgrupykontrolnej
czywybórpopulacjibadanej,ograniczającyodniesieniewyników
dowiększejpopulacji.Wpływnaocenęwiarygodnościbadaniamają
równieżzastosowanemetodystatystyczneiprezentacjawyników
6
1.Dietetykaopartanadowodachnaukowych