Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zresztąipodsłuchiwaćniepotrzebowali.Prezydentkrzyczał
nacałygmach.Wkażdymrazieodczułwyraźniezmianęswojej
sytuacji.Jeszczewczorajzapodsłuchiwaniezrobiłbyimsurową
wymówkę.Dziśmusiałudać,żeniczegoniespostrzega.
PannaCelina,wątła,anemicznablondynka,przywitałaMurka
wystraszonymspojrzeniem.Widocznienasłuchałasięjużodinnych
sprawozdańzawanturywgabinecieprezydenta.
Bezsłowaotworzyłszafęizacząłwyjmowaćakta.Byłategospora
kupa.Gdyzacząłpracowaćwmagistracie,miałprzydzielonetylkotrzy
referaty.ZbiegiemczasuNiewiarowiczprzekazywałmucorazwięcej
nowych,przyczymtaksięzłożyło,żedoktorMurek,chociaż
wpoborachiwrandzerównyinnymszefomsekcji,stałsięich
faktycznymzwierzchnikiemi–jakmówiono–trząsłcałymzarządem
miejskim.Nieprzysparzałomutosympatiianiwoczachkolegów,ani
wśródwieluzawistnych,rozplotkowanychiustawiczniewzajem
przeciwsobieintrygującychurzędnikówwmieście,wIzbie
Skarbowej,wwojewództwie,wstarostwieitd.Niezasłużenie,gdyż
Murekwcalenierwałsiędowładzy.Poprostulubiłpracować,umiał
dbaćoogólnyporządek,awswoichdziałachpracowałtym
systematyczniej,żeniewierzyłwswojezdolnościdoimprowizacji.
Myślenie,wyrabianiewłasnegozdania,ogarnianiejakiegokolwiek
przedmiotuprzychodziłomuzwiększątrudnościąniżinnym.Już
wlatachszkolnychcierpiałbardzozpowodutegoupośledzenia.
Niektórzyprofesorowiewręczodmawialimuinteligencji.
Dorównowagiwróciłdopierowtedy,gdyzwierzyłsięzeswejtragedii
ś.p.doktorowiSłowińskiemu.
—Mówiszgłupstwa–powiedziałwtedySłowiński.–Patrzę
naciebieodczasu,gdyśjeszczeniemiałdziewięciulat.Bądź
przekonany,żeuważniejizwiększymzainteresowaniemobserwuję
twójrozwójniżcipedagodzy.Nierobięimztegozarzutu.Sąjeszcze
młodymiwychowawcami.Alezapewniamcię,żewporównaniu
ztwoimikolegaminiejesteśaniojotęgłupszy.Wiesztyle,cooni,
arozumieszmożewięcej.Niemasztylkoowejlotnejinteligencji,owej
błyskotliwościumysłowej.Myśliszwolniej,lecznieznaczyto,byś
myślećnieumiał.
SłowategłębokozapadływpamięćFranciszkaMurka,uratowały
goprzedutratąwiarywsiebie,pozwoliłymuprzebrnąćprzezostatnie
latagimnazjumiwydziałprawnyuniwersytetu,wreszciewskazały
metodępracysamodzielnejidałykamertonwjegoustosunkowaniusię
