Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Lipajakookazjęzykowywidzianyzpolskiejichorwackiejperspektywy
31
Analizadotyczydwóchjęzykówsłowiańskich-chorwackiegoipolskiego,stąd
teżwmaterialejęzykowymwystępująpewnepodobieństwa,gdyżkulturyobu
społeczeństwsąosadzonewjednymkręgu.
Wopracowaniuzostałpodjętytematpostrzeganiacechbiologicznychdrzewa
liściastego,jakimjest4lipa’-bardzopopularnejroślinynatereniePolskiiChorwa-
cji.Prześledzonezostanącechybiologiczneprzezpryzmatjęzykaorazsprawdzone
napodstawiekorpusówjęzykowychpolskiego:NarodowegoKorpusuJęzyka
Polskiego(NKJP)wwyszukiwarkachIPIPAN(NKJPI)iPELCRA(NKJPII)
orazchorwackich:HrWaciHrvatskogNacionalnogKorpusa,którezcechzostały
zauważonewjęzyku-beletrystyce,tekstachdziennikarskich,popularnonaukowych,
zczęściowympominięciemtekstówbiologicznych,którejednakpojawiąsięjako
drugorzędnewanalizieibędąsłużyłydoweryfikacjicechbiologicznychgatunku.
Weryfikacjamanaceluwskazaniecechbiologicznychważnychzpunktuwidze-
niatworzeniaokazujęzykowego,jakimwświadomościużytkownikówjęzyków
polskiegoichorwackiegomożebyćdrzewolipa.
Celemniniejszegoopracowaniajestprzeprowadzeniewstępnejanalizyjęzyko-
wejdotyczącejjednegozgatunkówbiologicznychnapodstawiedostępnychdanych
językowychiznanychreprezentatywnychjegocechbiologicznych.Przedstawiona
analizałączywsobiecechyopisubiologicznegoikontekstowegoopisujęzykowe-
goimanaceluwykazaniewpływucechbiologicznychnajęzykowepostrzeganie
konkretnegogatunku.
Cechyzauważalnewtekstachkulturywyekscerpowanezkorpusówzostaną
skonfrontowanezrzeczywistymicechamibiologicznymigatunku,któresąwskazane
przezbiologówwkluczachdooznaczaniaroślin,atlasachroślinizielnikach.Wska-
zanezostanącechyważnezkulturowegopunktuwidzenia,przetworzonejęzykowo
ikulturowo,coczęstoczynijerozbieżnymizcechaminaturalnymidanegogatunku.
Rozbieżnościwjęzykowympostrzeganiuposzczególnychgatunkówbiologicz-
nychpojawiająsięzewzględunato,żeludzieniezawszedokładniedostrzegają
pojedynczecechyiwłączająjedojęzykowegoobiegu,gdziezostająutrwalone.
Brakznajomościotaczającegoświatasprawia,żeobserwacjeczęstosądoraźne
iniepopartedłuższymibadaniami,gdyżniesąoneważnezperspektywyprzecięt-
negoużytkownikajęzykanaturalnego.Analizamateriałukorpusowegowykazuje
jednakzadziwiającodużązbieżnośćobserwacyjno-językowąwodniesieniudo
cechbiologicznychwprzypadkuokazujęzykowegozajakimożnauznać4lipę’.
Lipa-gatunkibiologiczne
WPolsceiwChorwacjispotykamydwagatunkilipy-lipędrobnolistną,chorw.
lipamalolisna,łac.Tiliamordatailipęszerokolistną,chorw.lipavelelisna,łac.Tilia
AdamMickiewiczUniversityPress©2021