Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
niepomocytechnicznych,możemywyróżnićnastępującepodgrupy:
dziecigłucherodzicówG/głuchychbezimplantuślimakowego(DGRG
bezIŚ),dziecigłucherodzicówsłyszącychbezimplantuślimakowe-
go(DGRSbezIŚ)orazdziecigłucherodzicówsłyszącychzimplantem
ślimakowym(DGRSzIŚ).WPolscestosunkowonowaimałoliczna
wydajesiępodgrupadziecigłuchychmającychrodzicówG/głuchych
zimplantemślimakowym(DGRGzIŚ),alenajprawdopodobniejliczba
tychdziecibędziesięzwiększać5.Wymienioneczterypodgrupymogą
różnićsięmiędzysobąmiędzyinnymi:
–postawąrodzicówwobecgłuchotydziecka(pierwszareakcjaro-
dziców,akceptacjagłuchoty)(Dryżałowska,1990,2008;Kobosko;
2000;Zalewska,1998),
–relacjąwdiadziegłuchedziecko–matkanawczesnychetapach
rozwoju(wtymzeszczególnymuwzględnieniemepizodówwspól-
nejuwagiorazkomunikacjijęzykowej)(Kotowicz,2014;Lieberman,
Hatrak,Mayberry,2013),
–komunikacjąwrodzinie(Samuel,1996,za:Hauser,Lukomski,Hill-
man,2008),
–utożsamianiemsięzrodzicamijakomodelamidorosłychosób
G/głuchych(Hauser,Wills,Isquith,2006),
–wsparciememocjonalnym(Woolfe,Smith,2001),
–stwarzaniemdzieckugłuchemuatmosferydoakceptacjiwłasnej
głuchotyipozytywnejsamooceny(Woolfe,Smith,2001).
Wymienioneczynnikimająznaczeniedlaprawidłowegorozwoju
emocjonalnego,społecznego,poznawczegoikomunikacyjnegodziec-
kagłuchego,atakżedlanabywaniaumiejętnościszkolnych(Cierpia-
łowska,2007;Góralówna,1989;Korzon,2007).
5Najczęściejdziecigłuchezimplantemślimakowymmająopiekunówbez
ubytkusłuchu.G/głusirodzicezazwyczajniedecydująsięnawszczepienieswo-
jemugłuchemudzieckuimplantuślimakowego,cowynikaznegatywnegopodej-
ściadoimplantówślimakowychwśrodowiskudorosłychosóbG/głuchych(Plu-
tecka,2013).Sytuacjatazaczynasięzmieniaćipojawiająsięopisybadańdotyczące
rozwojudziecigłuchychrodzicówG/głuchychzimplantemślimakowymwUSA
(Davidson,Lillo-Martin,Pichler,2014).Niewykluczone,żetendencjawszczepiania
implantówślimakowychdzieciomgłuchymrodzicówG/głuchychmożerównież
wnajbliższymczasiepojawićsięwPolsce.Takąopinięwygłosiłwprywatnejroz-
mowiezautorkąniniejszejksiążkiGłuchybadaczniemieckiChristianRathman
podczaskonferencjiwAmsterdamie(InternationalSignLanguageAcquisition,
1–3.07.2015).
10
