Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Образованиебудущего
Организация
школьногообразования
Содержание
;ведение
КазимежВента...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..13
ЧастьI.Организациясистемыобразования
ПетрОлесневич,СоняЯндова,ЮлитаМаркевич-Патковска
Кактворческиуправлятьработойшколы,тоестьруководительныйаспект
вуправлениишколой...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..19
АлександраКаминьска
Этиказаботыаорганизацияучрежденияобразования...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...33
ЧастьII.Рольучителявобразованиибудущего
ПетрОлесневич,СоняЯндова,ЮлитаМаркевич-Патковска
Иерархиямотивирующихфактороввработеучителя...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...49
МалгожатаКабат
Расшифровкатропинокобученияиучебы–увлечениеииллюзииучителя...
...
...
...
...
...
.65
ИзебелаПлиетх-Калиновска
Организациясвободноговремениучениковначальнойшколыигимназии...
...
...
...
..79
