Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
62
Literatura
BogumiłaBrycz,TadeuszDudycz
BisgaardS.,Theroleofscientificmethodinqualitymanagement,„TotalQualityManagement”2000,
vol.11,no3.
BronkA.,Metodanaukowa,„Nauka”2006nr1.
ChalmersA.,Czymjestto,cozwiemynauką?,Wyd.Siedmioróg,Wrocław1997.
DenzinN.K.,LincolnY.S.,HandbookofQualitativeResearch,SagePublications,ThousandOaks,
1994.
Easterby-SmithM.,ThorpeR.,JacksonP.R.,ManagementResearch,SAGE,LosAngeles2008.
EinsteinA.,Teoriawzględnościiinneeseje,PrószyńskiiS-ka,Warszawa1997.
GubaE.G.,LincolnY.S.,CompetingParadigmsInQualitativeResearch,Denzin,Lincoln1994.
JodkowskiK.,Wspólnotyuczonych,paradygmaty,rewolucjenaukowe.Realizm.Racjonalność.Relaty-
wizm,t.22,WydawnictwoUMCS,Lublin1990.
MajcherekJ.A.,ŹródłarelatywizmuwnauceikulturzeXXwieku.Odteoriiwzględnościdopostmo-
dernizmu,Fragmentyksiążek,http://czytelnia.onet.pl/0,1205761,1,do_czytania.html.
PoczobutR.,Treśćumysłowaazachowaniaintencjonalne,„Diametros”internetoweczasopismo
filozoficzne[on-line]2006nr7[dostęp:15.02.2009],http://www.diametros.iphils.uj.edu.pl/pdf/
diam7f2poczobut.pdf.
PopperK.R.,Logikaodkrycianaukowego,PWN,Warszawa2002.
WalentowiczH.,ProgramteoriikrytycznejMaxaHorkheimera,„NowaKrytyka.CzasopismoFilozo-
ficzne”[on-line][dostęp:15.02.2009],http://www.nowakrytyka.pl/spip.php?article79.
WeinwurmE.H.,Limitationsofthescientificmethodinmanagementscience,„ManagementScience”
1957,vol.3,no3.
WhitleyR.,Thescientificstatusofmanagementresearchasapractically-orientedsocialscience,
"JoumalofManagementStudies”1984,vol.21,issue4.
WięcławM.,Jakbyćdobrymrelatywistą?(namarginesiepóźnejtwórczościPaulaK.Feerabenda),
„NowaKrytyka.CzasopismoFilozoficzne”[on-line][dostęp:26.10.2009],http://www.nowakry-
tyka.pl/spip.php?article191.
PARADIGMASABASISFORTHESCIENTIFICMETHOD
INMANAGEMENTSCIENCE
Summary:Inthepaper,theauthorsdiscussthebasicfeaturesofascientificparadigmand
theroleofaparadigmindevelopingscientificmethods.Next,theydescribefourfundamental
paradigmsinmanagementresearchaswellastheydiscusshowtheparadigmsinfluencethe
scientificprocessinmanagementscience.