Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp
Rozdział1
Międzylingwistykąamedycyną
Rozdział2
Logopedyczno-lingwistycznaanalizaprocedurypostępowaniawprzypadku
zaburzeńrealizacjifonemówwarunkowanychobwodowo
2.1.Przyjętezałożenialingwistyczne,logopedyczne,biologiczneipsychologiczne
2.2.Zmianaparadygmatupostępowaniadiagnostyczno-terapeutycznego
2.2.1.Fundamentalnetezyiichkonsekwencje
2.2.2.Transformacjasposobudiagnozy
2.2.2.1.Przedbadaniemrealizacjifonemów
2.2.2.2.Badaniewymowy
2.2.2.3.Opiswynikówbadaniawymowy
2.2.2.4.Logopedycznawykładniaprzyczynzaburzeń
2.2.2.5.Nazwajednostkizaburzeńmowy
2.2.3.Transformacjasposobuterapii
2.2.3.1.Celeterapii
2.2.3.2.Etapyterapii
2.2.3.3.Nieartykulacyjnećwiczenianarządówmowy(NĆNM)
2.2.3.4.Ometodachwywoływaniagłosek
2.2.3.5.Oautomatyzowaniugłosek
2.2.3.6.Otzw.regułachmetodycznych
2.2.4.Podsumowanie
2.3.Strategicznametodausprawnianiarealizacjifonemów(SMURF)
2.3.1.Lingwistyczne,logopedyczneibiologiczneźródłainspiracji
2.3.2.Głównezałożenia
2.3.3.Międzydiagnoząabezpośredniąterapiązpacjentem
2.3.4.Metodyistrategieaceledziałań
2.4.Terapiazaburzeńartykulacjiwświetledoniesieńobcojęzycznych
9
21
37
40
43
46
57
59
64
69
73
75
77
78
79
82
90
94
95
97
101
103
106
112
113
118