Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zamierzeniabadawcze
jestjakoepokaefektówdomina,punktówprzełomowych15inieodwra-
calnychstrat?Czyzdajemysobiesprawęzekonomicznejpotęgiakto-
rówlobbującychprzeciwkoregulacjomśrodowiskowym?Zbrakusy-
metriimiędzykoncernamipaliwowymi,przemysłemmotoryzacyjnym
aorganizacjamidziałającyminarzeczochronyśrodowiska?Czy
wreszcieodbiorcymediówmasowychświadomisątego,żejedyne
wartościoweprzekazyeksperckiewdebatachdotyczącychstanu
iprzyszłościśrodowiskatote,któreciesząsięlegitymizacjąśrodowisk
naukowychdanejdyscyplinydziękimechanizmomrecenzyjnympeer
review–anonimowegorecenzowaniawgroniespecjalistów?
Moimdodatkowymcelemjestlokalizacjagranicwyobraźniśrodo-
wiskowejuczestniczekiuczestnikówdebatynatematantropocenu.
Zcałąpewnościąhomosapiensjakosiłaoznaczeniugeologicznymzaj-
mujezupełnieinnąpozycjęegzystencjalnąniżjakikolwiekinnygatunek.
MówimytuodalszymistnieniuludzkościnaZiemi,stawiajączarazem
pytanieosamsensistnieniagatunkuludzkiego.Wymiaregzystencjalny
znowużodsyłanasdopytaniaodopuszczalnyzakresludzkiejwolności.
Dojakiegostopniamamyprawointerweniowaćwfunkcjonowanieli-
tosfery,atmosferyorazhydrosfery?Czywolnonamdopuścićdoklima-
tycznejinżynieriiczłowieka16bądźdorozproszeniasiarkiwstratosferze
jakoplanówawaryjnychnawypadekutrzymaniasięimpasuwpolityce
klimatycznej?Jakpowinniśmyprzedstawiaćzagrożeniaantropocenu?
Czywinniśmyzrywaćztradycyjnymisposobamibudowanianarracji
środowiskowych,którychtakbardzopotrzebowaliśmy,aktóremimo
wszystkookazałysięniewystarczające?Jakartykułować,jakurzeczy-
wistnićmarzeniedotycząceplanetarnejodpowiedzialności?Jakaretory-
kajestwstaniemobilizować,ajakautrwalabiernośćibezradność?Sąto
pytania,naktórebędęszukaćodpowiedziwksiążce.Niemogęjednak
zagwarantować,żeudasięjewszystkieodnaleźć.
15
Ang.tippingpoints-punktyprzełomowe(krytyczne)wklimatologiitomomentyna-
głegoprzejściazjednegostabilnegostanuklimatudodrugiego.Chodziorelatyw-
niemałezmiany,którychskutkisądalekosiężneoraznieodwracalne.Dotegopojęcia
wrócęwdalszychpartiachwywodu.
16
Natematinżynieriiczłowiekajakomożliwejodpowiedzinazagrożeniekatastrofy
klimatycznejpiszęwrozdzialeósmym.
23
