Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
11
moralności.DziękistypendiumSnellaSmithmiałmożliwość
wyjechaćnastudiadoBalliolCollegewOxfordzie.Uczelniata
jednakbardzogorozczarowała,zarównosposobemorganizacji
wykładówiopłat,jakipoziomemnauczania.Zchęciąkorzystał
jednakzeznajdującejsiętambiblioteki.
Pracędydaktycznąrozpocząłodwykładówdotyczącychre-
torykiiliteraturypięknejnaUniwersyteciewEdynburgu(1748-
-1751).W1750rokuotrzymałpropozycjęobjęciaKatedryLo-
gikinaUniwersyteciewGlasgow,gdzienauczałod1751roku,
choćjużw1752rokuobjąłKatedręFilozofiiMoralnej.Jegodzia-
łalnośćnieograniczałasiędoprowadzeniauniwersyteckichwy-
kładów:pełniłtakżelicznefunkcjeadministracyjnenauczelni
orazuczestniczyłwspotkaniachtowarzystwnaukowychilite-
rackichzarównowGlasgow,jakiwEdynburgu.Niewątpliwiena
rozważaniaSmithawpływmiałaprzyjaźńz„pewnymgenialnym
isympatycznymautorem”11-DavidemHume’em.
AutorTeoriiuczućmoralnychporzuciłjednakpracęnauni-
wersytecie,byzostaćtutoremdiukaBuccleuch,zktórymwyru-
szyłwpodróżpoEuropie,gdziemiałokazjępoznaćwieluwy-
bitnychmyślicieli,uczestniczyćwspotkaniachwefrancuskich
salonach,atakżezacząłpisaćBadanianadnaturąiprzyczynami
bogactwanarodów.Pobytnakontynenciezaowocowałteżudzia-
łemwmiędzynarodowymżyciuintelektualnym:chociażnieod-
nalezionożadnychdowodów,zdaniemNicolasadeCondorceta
SmithiAnne-Robert-JacquesTurgot,przedstawicielfrancuskich
fizjokratów,prowadziliwymianękorespondencjijeszczepopo-
wrocieSmithadoSzkocji12.
11A.Smith,Teoriauczućmoralnych,przeł.D.Petsch,WydawnictwoNa-
ukowePWN,Warszawa1989,s.278.
12J.Rae,op.cit.,s.169.
