Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nieniuróżnychsztuk.Nawybranychprzykładachoperpowstałych
odprzełomuXVIIIiXIXwiekudowiekuXX-gotakichjakCosifan
tutteMozarta,DemetrioSimonaMayra,TannhäuserWagnera,Pelleas
iMelisandaDebussy’egoiMłodziankowiewpiecuognistymBrittena
podjętezostaływątkidotycząceróżnychprocesówestetyzacji,które
nieodłączniewydająsiębyćpowiązanezesferąegzystencjalno-du-
chowychdoświadczeńznajdującychswojekulturowo-historyczne
iestetyczno-flozofcznezakorzenieniewuniwersalnychujęciachak-
sjologicznychiczytelnychkodachiwątkachkulturowych,takichjak:
relacjepowinnościipoświęcenia,miłościiodpowiedzialności,prze-
kraczaniagraniciodkupieniawin,czywreszciezanurzeniawry-
tualeiestetyzacjisferysacrum.Operowereprezentacjewskazanych
tematówizjawiskzdająsięmiećjedynewswoimrodzajuzakorze-
nieniewideowo-historycznymzapleczureprezentatywnejdlanich
europejskiejkulturyitożsamości.Składająsięwspólniewwyrazistą
panoramęmotywówitropów,któredziękiprocesowiichzestety-
zowaniaiintensyfkacjiartystycznejzyskałyswejeszczepełniejsze,
wyjątkoweuprawomocnieniewobrębienośnych,audiowizualnych
formprzedstawienia.
Ostatnia,czwartaczęść,zatytułowanaSztukipokrewne,zawiera
rozważaniairefleksjedotyczącedziełdramatycznychiflmowych,
dlaktórychistotnymmotywemprzewodnimstałysiękwestieme-
tafzyczneiegzystencjalne.Stanowionaoczywistąkonsekwencję
iprzedłużeniewcześniejszychrozdziałów.Estetycznepotyczkizar-
tyfcjalnościąsztukiorazzmożliwościamiisposobamiartystycz-
negowyrażaniaiprzetwarzaniadoświadczeńświatarealnegooraz
projektowanychkulturowoihistoryczniewizjizaświatówstanowią
bazęproblemowątejczęściksiążki.Natrzechwybranychprzykła-
dachpodjętopróbęukazaniazwiązkówzachodzącychpomiędzy
różnymitypamidziałańartystycznychatematamiodnoszącymisię
niejakodosferypograniczaświatafzycznegoimetafzyki.Wkaż-
dymztychprzykładówkluczoweznaczenieodgrywałakonfronta-
cjatworzywafabularno-ideowegozindywidualnąwizjąikoncepcją
artystycznątwórcy,podejmującegoswoistągręztymtworzywem
13