Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
przyużyciuinstrumentariumdanejdziedzinysztuki–dramatyczno-
-teatralnej,flmowo-operowejiflmowo-obrazowo-epickiej.Przed-
miotemzainteresowaniastałasięzatemteatralnainscenizacjaII,
IIIiIVczęściDziadówAdamaMickiewiczawreżyseriiPawłaPas-
siniego,zrealizowanawTeatrzeLalkiiAktorawOpolu,flmowa
próbaprzetworzeniaiadaptacjioperowegoiliterackiegotworzy-
waCarmenBizetapodjętaprzezCarlosaSaurę,polegającanaprze-
transponowaniustrukturyfabularnejwramyteatrutańcaflamenco,
wreszcie–wostatnimstudium–kluczoweokazałysięmeandryan-
gelologicznychtradycjidoświadczeniaduchowegoprzedstawione
przezWimaWendersawflmieNiebonadBerlinem.Reżyserwmi-
strzowskisposóbzestawiłjezdoznaniamiupływającegoczasu,jego
historycznychzapętleńizatrzymań,costanowiłozarazemfabularny
pretekstdopodjęciaswoistejgryzwidzem,ztradycjąmetafzyczną,
jaki–zflmowymiśrodkamiartystycznegoprzekazu.
Zaprezentowanewniniejszejksiążceujęcieoczywiścieniewy-
czerpujetematuzwiązkówsztukaudiowizualnychzszerokąsferą
doświadczeńświatarealnego.Wystarczającympowodemjejprzy-
gotowaniabyłojednakdlamnieukazaniestopniazłożonościiswo-
istegobogactwaodniesieńdowszelkichflpotyczek”zrealnością,
które–wswejzzałożeniaartyfcjalnejisilniezestetyzowanejstruk-
turze,niejakonaprzekórwłasnym,genetycznymzałożeniom–po-
dejmujewróżnychodsłonachhistoryczno-kontekstowych,takdaw-
niej,jakidziś,teatroperowyorazinspirowanenimsztukisiostrzane
ipokrewne,realizującezpełnąświadomościąpotencjałuwłasnych
środków,niemalsymfonicznąwswymprzekazie,audiowizualną
dramaturgię.
