Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Dlaczegomenedżerpowinienznaćarkuszkalkulacyjny
Zintegrowanesystemyinformatyczne,jakimidysponująwspółczesneor-
ganizacje,niezawszeumożliwiająnampozyskaniepotrzebnychinforma-
cji.Natomiastzawszelubprawiezawszeumożliwiająnameksportdanych
ianalizowanieichzapomocąinnychnarzędzi.
Arkuszkalkulacyjnypełniwśródtychnarzędziszczególnąrolęze
względunaswójszerokizakreszastosowań,odprzetwarzaniaianalizy
danych,przezróżnegorodzajuobliczenia,pograficznąprezentacjęwy-
ników.Oczywiście,jakkażdeuniwersalnenarzędzie,maonograniczoną
wydajność.Niejesttojednakwadaszczególnieistotna,bowtymprzypad-
kudziałazasadaPareto-taograniczonawydajnośćjestwystarczającado
większościanaliziobliczeńwprzedsiębiorstwie.
Niebezznaczeniajestrównieżto,żearkuszkalkulacyjnyjestdostęp-
nyniemalwkażdejorganizacjiichybakażdymenedżerposiadaonim
podstawowąwiedzę,znacznieułatwiającądalsząnaukę.Czydalszanauka
jestjednakrzeczywiściekonieczna,skorobardziejzłożonezadaniamoż-
napowierzyćinformatykom?Możnabyłobysięztymzgodzić,gdybyśmy
zawszeprzystępującdorozwiązaniaproblemu,odpoczątkudokładnie
wiedzieli,czegopotrzebujemy.Niestetyanalizadanychtoprocesinterak-
cyjny,wktórymkolejnykrokczęstozależyodtego,jakiewynikiuzyska-
liśmywpoprzednim.Cowięcej,razprzeprowadzonaanalizawinnych
okolicznościachmożeokazaćsięniewystarczająca.Wtakiejsytuacjiefek-
tywniejszymrozwiązaniemjestpoświęcenieniecoczasunaposzerzenie
swychkompetencji.Popierwsze,bypoznaćzakresmożliwościarkusza.Po
drugie,byprzekonaćsię,zjakwieluznichjesteśmywstaniesamodzielnie
korzystać.Praktykapokazuje,żewiększośćztych,którzypodejmująsię
tegozadania,jestpozytywniezaskoczona,itowobuprzypadkach.
www.casebook.pwn.pl
7