Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Popularnedyskursytelewizyjne
29
życia,autoreferencjiwpostaciwielokrotnychpowtórzeń,odniesieńdokomentarzy
iwypowiedzisportowców,dziennikarzyczydziałaczysportowych,popularyzowa-
niuwiedzynatematsprzętusportowego,technikszkoleńitreningów,dietiwielu
innychkwestii,którewcześniejbyłyzupełnienieznanetelewidzom.
Postaramsięzatemprzeanalizowaćizinterpretowaćsocjologiczneikulturowetre-
ścitelewizyjnegomedium,opierającsięnawspomnianychwcześniejdyskursach-ry-
walizacyjnym,lifestylowym,autoreferencyjnym,scientyfikacyjnym,deliberatywnym
orazrozrywkowym.Wichobrębieznajdująsięistotnezjawiska,motywy,wątkiite-
maty,którewartorozwinąćwceluscharakteryzowaniawspółczesnejtelewizji.Głów-
neobszaryzagadnieńukładająsięwspecyficznynkwiat”dyskursówtelewizyjnych,
którefunkcjonująwprzestrzenitelewizji.Pozwoliłamsobienaużycietakiejmetafory,
ponieważgraficzneprzedstawieniepóldyskursywnychstworzyłocharakterystyczny
modelkwiatu,wktórymcentralnąpozycjęzajmujedyskursrozrywki,zdecydowana
większośćtreścitelewizyjnychwróżnymstopniuprzynależybowiemrównieżdotego
dyskursu.Przenikaniesiętreściidyskursówwydajesięzresztącechącharakterystycz-
nądlaistnieniawspółczesnychspołeczeństw,wktórychpłynność,definicyjnanie-
ostrośćrozmaitychpojęćiichznaczeństająsiępodstawąichontologicznegoistnienia.
AUTOREFERENCYJNY
DYSKURS
LIFESTYLOWY
DYSKURS
RYWALIZACYJNY
ROZRYWKI
DYSKURS
DYSKURS
SCIENTYFIKACYJNY
DYSKURS
DELIBERATYWNY
DYSKURS
Schemat1.Modeldyskursówtelewizyjnych
Źródło:opracowaniewłasne.
Niemamwątpliwości,żeniejesttoostatecznymodeltelewizyjnychdyskursów,
ajedyniepróbaujęciaiuporządkowaniawielościznaczeń,wątkówitematów,któ-
remożnaodkryćwprzestrzenitelewizji.Pozatymwydajesię,żeniejestzasad-
neustanawianiejakiegośostatecznegomodelutelewizji.Telewizjajestbowiemtak
dynamicznieewoluującąprzestrzenią,żedefinitywnejejopisaniejestniemożliwe.
