Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wprowadzenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
1.Filozofiaprzyrody,filozofianaturalnaifilozofiaeksperymentuRobertaBoyle’a.
.
19
1.1.Naturaczyprzyroda?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
19
1.1.1.Korpuskularystycznyimechanicystycznyobrazświata
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.31
1.1.2.Bóg–przyczynasprawczaicelowawświecieprzyrody.
.
.
.
.
.
.
.
.
.47
1.1.3.Filozoficzneujęcieświataprzyrody.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.64
1.2.Zadaniaicelepoznanianaukowego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.71
1.2.1.Baconowskiprogramhistoriinaturalnej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.71
1.2.2.HistorianaturalnaifilozofianaturalnawujęciuBoyle’a.
.
.
.
.
.
.
.
.
.74
1.2.3.Prometejskieambicjenauki
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.84
1.3.EksperymentalizmlaboratoryjnyRobertaBoyle’a.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.87
1.3.1.Filozoficznezałożeniaeksperymentalizmu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.87
1.3.2.Zasadaintersubiektywnejsprawdzalnościikomunikowalnościwie-
dzynaukowejweksperymentalizmieRobertaBoyle’a.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.91
1.3.3.Epistemologiaizolowanychukładóweksperymentalnych.
.
.
.
.
.
.
.
.95
2.Charakterystykanaukilaboratoryjnej
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.104
2.1.Strukturasytuacjieksperymentalnejitaksonomiaskładnikównauki
laboratoryjnej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.111
2.2.Stabilnośćidoskonaleniesiępraktykilaboratoryjnej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.114
2.3.Prymateksperymentalizmu:manipulowanie,kreowanie,konstruowanie.
.
.
.120
2.4.Realizmlaboratoryjny,konstruktywizmipoietycznycharakternauki
laboratoryjnej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.123
2.5.Aspektepistemiczno-wykonawczynaukilaboratoryjnej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.130
3.Przekonaniafilozoficznewnauce.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.140
3.1.Rolaprzekonańfilozoficznychwnauce.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.143
3.2.Presupozycjefilozoficzneazałożeniafilozoficznewnauce
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.151
5
