Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ХудожественнаяантропологияДостоевскоговсветекультурологическойконцепции...
25
лений,вчастностивластибессознательногонадчеловеком,архетипического
строенияпсихики,оскуденияличностивпроцессеуходаввиртуальнуюре-
альность,атакжеперерождениячеловекаврезультатерелигиозногоконтакта
сИнобытийнымдуховныммиром.
С.С.Хоружимразработанометодологическипродуктивное,втомчисле
идляэстетикиДостоевского,понятиеАнтропологическойГраницы.Именно
ею,помыслиученого,определяется,конституируетсячеловеческаяличность.
ЭтоDграницагоризонтачеловеческогосуществования”,понимаемаякаксо-
браниевсехDпредельных”проявленийчеловека,таких,вкоторыхначинают
менятьсяфундаментальныепредикатысуществования3,этомножествоDпре-
дельных”антропологическихпроявлений,т.е.Dразмыканий”кВнеположно-
му4.ВыделяютсятрибазовыеобластиАнтропологическойГраницы,триее
Dтопики”:онтологическая(религиозная,направленнаякИнобытию),онтиче-
ская(психологическая,направленнаякбессознательному)ивиртуальная(на-
правленнаякактуализациисущего).ЕстьтакжегибридныеформыГраницы.
Человекформируетсяименновпредельных,пограничныхпроявлениях,со-
прикасаясьсИнымдлясебя.Итак,разныетопикиАнтропологическойГра-
ницы–эторадикальноразныеструктурыидентичности,собственно–разные
существа5.Человекнеявляетсячем-торазинавсегдаданным,внемнеттерри-
ториистабильности,сохраняющейсяприлюбыхобстоятельствах,онможет
бытьпринципиальноразличным;Dчеловеквсамомсвоемопределениира-
дикальноплюралистичен”6.Каквидим,синергийнаяантропологияотвергает
понятиеонекоейнеизменнойчеловеческойсущности,илиприроде,илина-
туре.Человеквней–энергетический,динамическийсгусток,способныйпри-
ниматьлюбыеконфигурациивзависимостиотизбираемойимпограничной
топики.Замечу,чтоС.С.Хоружийвомногомразвиваеттрадициирядарусских
эмигрантскихрелигиозныхфилософов,обратившихсякопытуисихазмакак
3ХоружийС.С.Школа–Традиция–Трансляция:эстетическаяпроблемавантропологическом
освещении:
<http://synergia-isa.ru/lib/download/lib/011_Horuzhy_Shkola_Tradicia.doc>
<http://synergia-isa.ru/lib/download/lib/011_Horuzhy_Shkola_Tradicia.doc>
http://synergia-isa.ru/lib/download/lib/011_Horuzhy_Shkola_Tradicia.doc.
4ХоружийС.С.ВремякаквремяЧеловека:темпоральностьвпризме
синергийнойантропологии.
<http://synergia-isa.ru/wp-content/uploads/2009/02/hor_time.doc>
http://synergia-isa.ru/wp-content/uploads/2009/02/hor_time.doc.
5ХоружийС.С.Школа–Традиция–Трансляция...
<http://synergia-isa.ru/lib/download/lib/011_Horuzhy_Shkola_Tradicia.doc>
<http://synergia-isa.ru/lib/download/lib/011_Horuzhy_Shkola_Tradicia.doc>
http://synergia-isa.ru/lib/download/lib/011_Horuzhy_Shkola_Tradicia.doc.
6Тамже.
