Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
n)Numerpola
ChciałabymprosićoporadęoZgórydziękujęzaodpiso[dośćczęstaformawkorespondencjiinternetowej]■Októrej
odbywasięwypiszkursujęzykowego?■ao[àpropos]■przyjacielami■ao[perpetuummobile]■przedpółtoraroku
■ao[musical]
o)Numerpola
ao[fizyka]■bukareszteński■dziesięcioroprzykazań■pełnićfunkcję
p)Numerpola
fatermerder‛rodzajciasnegokołnierzyka)■fiksatuar‛pomadadoukładaniawąsów)■ćwiczeniacielesne‛dawnanazwa
zajęćzgimnastyki)■lubownik‛miłośnik)■nanośniki‛binokle,pince-nez)
r)Numerpola
pociążek‛małypociąg)■internetować■Przepraszamyzanieudogodnienia
ĆWICZENIEVI
1.Proszępołączyćnazwykryteriówpoprawnościjęzykowejzodpowiednimiwyjaśnieniami(Uwaga!Do
niektórychtypówkryteriówodnosisiękilkawyjaśnień),anastępniedokryteriumwystarczalnościjęzyko-
wejorazkryteriumekonomicznościproszęodnieśćtypyinnowacjijęzykowych,przyktórychoceniedane
kryteriumjestprzydatne.
1)krytowystarczalnościjęzykowej■2)krytoekonomiczności■3)krytofunkcjonalne■4)krytosystemowe■5)kryto
uzualne■6)krytoautorytetukulturalnego■7)krytoestetyczne■8)krytonarodowe
a)dobreto,cokrótsze,bopozwalazaoszczędzićwysiłeknadawcykomunikatu■b)dobreto,coniebudziniepożądanych
skojarzeńiharmonizujewtekście■c)dobreto,cozgodnezsystememgramoimorfologicznymjęzyka■d)dobreto,co
polskie■e)dobreto,copowszechnieużywane■f)dobreto,coprecyzyjne,bopozwalazaoszczędzićwysiłekodbiorcy
komunikatu■g)dobreto,coregularne,bomniejobciążapamięćużytkownikówjęzyka■h)dobreto,coużywane
ipopieraneprzezosobycieszącesięautorytetemkulturalnym,wtymjęzykowym■i)dobreto,cowypełnialukęwjęzyku
■j)dobreto,cozgodnezfunkcjądanejwypowiedzi
innowoprecyzujące■innoworegulujące■innowoskracające■innowouzupełniające
2.Proszępodzielićwymienionekryterianawewnętrznojęzykowe(odnoszącesiędofaktówsamegojęzyka)
izewnętrznojęzykowe(odnoszącesiędostosunkuużytkownikówjęzykadoniego).
3.Proszęokreślić,którekryteriamożnazastosowaćdoocenyinnow.językowych,które–doocenyśrodków
jużistniejącychwsystemiejęzykowym,aktóredoocenytekstów.
ĆWICZENIEVII
Proszępołączyćterminyzodpowiednimidefinicjami(1–17)iprzykładami(a–s).(Uwaga:doniektórych
terminównależydopasowaćpodwiedefinicjeipokilkaprzykładów).Wśródprzykładówsąrównieżwyrazy
iformywspółcześnienieinnowacyjne,aletakie,któredoniedawnabyłytraktowanejakoinnowacyjne.
Następnieproszęocenić,czyprzykładyreprezentująformypoprawneczybłędne.
błądjęzykowy–
innowoalternatywna–
innowojęzykowa–
innowonawiązująca–
innowoprecyzująca–
innoworegulująca–
innoworozszerzająca–
innowoskracająca–
innowouzupełniająca–
zmianajęzykowa–
Podstawowepojęciakulturyjęzyka
13