Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Czapkastudencka
Knutsopowiada,jakpoznałIntę,ajazastanawiamsię,
czyzdołamwytłumaczyćdzisiejszemuczytelnikowisens
jegosłów,bojednakpewnerzeczysięzmieniły,innezaś
wyszłyzużycia.
–Cobyjednakniemówić,wszystkozaczęłosię
wMoskwiew1959rokunaplacuwówczasnazywanym
imieniem„żelaznegoFeliksa”[FeliksaDzierżyńskiego–
przyp.autora],któremuwlatachpierestrojkiprzywrócono
starąhistorycznąnazwęŁubianek.Byłemstudentem
przedostatniegoroku„litinstytutu”[InstytutuLiterackiego
im.MaksymaGorkiego–przyp.autora].Głównerole,pół
napół,przypadłyciekawościiczapcestudenckiej–mówi
szeptem,jakbyzdradzałpilniestrzeżonątajemnicę,
licząc,żejegosłównieusłyszyInta.
Świeciczerwonadiodawdyktafoniewskazująca,
żeurządzeniepracujewtrybienagrywania.Zdośćdużą
doząniepokojuzastanawiamsię,czyjestemwstanie
wyjaśnićdzisiejszemuczytelnikowiwpełnipodteksty
skrywającesięwpopularnymkiedyś(iwłaściwie
rozumianym)określeniu„czapkastudencka”.Wtej
kategoriimamydoczynieniazpojęciamiodnoszącymisię
dorzeczywistegoelementugarderoby(znanegowkażdej
strefieklimatycznejichroniącegogłowę)wznaczeniu
pospolitym,isymbolicznego,określającegostatusjej
nosiciela(czapkikoronacyjnej,czapkiniewidki,czapki
studenckiej),oznaczeniumagicznym.Teoretycznie
wyglądałajakzwykłaczapkazdaszkiem:czarnym,
sztywnymiodbijającympromieniesłoneczne
odpolakierowanej,nabłyszczonejpowierzchni.Miękkie
pokrycie(czasamiaksamit,czasamiprawdziwawełna,
rzadkopłótno),miałobarwęcharakterystycznądlauczelni
(pomiędzyniewinnąbieląacmentarnączerniąpełna
gamakolorówpośrednich,wykraczającapozaskalę
właściwądlatęczy)orazotokodprzoduprzyozdobiony
podwójnymzłotymkordonkiem.Mniejszaododatkowe,
nakazane(uświęcone)studenckątradycjąemblematy,
odznakiihaftynieczytelnedlaniewtajemniczonych.
Dotakiejczapki,budzącejszacunek,wyróżniającej
