Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
13
Nazakończenietreścikażdegoopracowaniazamieszczonorepetytorium
wformiepytańlubpoleceńdotyczącychgłównychproblemówczyzagadnień.
Studentpolekturzewykładupowinienumiećsamodzielnierozwiązaćprob-
lemyiodpowiedziećnazadanepytania.Dokażdegoprzedmiotudołączono
listępracstanowiącychliteraturęobowiązkową(okołopięciupozycji)orazli-
teraturęuzupełniającą,przydatnądostudiowania,poszukiwaniaczydoposze-
rzeniawiedzynatentemat.
Układcałejpracyikolejnośćposzczególnychprzedmiotówmauzasadnie-
niemerytoryczne.Pierwszedwaprezentujądorobekgeografiifizycznejwza-
kresiebadańosadnictwa.Dotycząfizjografiiurbanistycznej,wramachktórej
oddawnaprowadzisiębadanianaużytekurbanistykiorazklimatumiast,coraz
bardziejdocenianegowpraktyceplanistycznej.Drugągrupęstanowiącztery
wykłady,wktórychzaprezentowanoprzedmiotywywodzącesięzbadańhisto-
rykówarchitekturyorazgeografiispołeczno-ekonomicznej,corazczęściejna-
zywanejdziśgeografiączłowieka.Bloktenotwierawykładbędącywstępem
doobszernejwiedzyzzakresubudowymiast.Następnywykładpoświęcono
zagadnieniomdemograficznym(geografiiludności),którychznajomośćjest
warunkiemniezbędnymwplanowaniuurbanistycznym.Kolejnypoświęcony
zostałgeografiispołecznejmiast,dyscyplinie,którawyrosłanastykubadań
socjologicznychigeograficznych.Procesyurbanizacjirozumianeszeroko,
wczterechgłównychpłaszczyznachsątreściąkolejnegoprzedmiotu(wykładu)
podręcznika.Następneczteryprezentujądorobekbadawczygeografówwza-
kresie:formistrukturprzestrzennychwielkichmiast,funkcjimiast,centrów
miastorazsieciisystemuosadnictwamiejskiego.Trzeciączęśćpracytworzą
trzyostatniewykłady,wktórychznalazłysięprzedmiotyonachyleniuaplika-
cyjnym.CykltenotwierawykładprezentującyzastosowanieSystemówInfor-
macjiGeograficznej(GIS)wgeografiiurbanistycznej.Przedostatnidotyczy
wycenynieruchomościmiejskich,czyliwiedzyzpograniczaproblematykieko-
nomii,geografiiibudownictwa.Tomkończywykładpoświęconystudiumin-
wentaryzacjiurbanistycznej,wzakresiektórejgeografowiemająbardzobogaty
dorobek,zwłaszczapraktyczny.Wartotuwspomniećpierwsze„mapykrajobra-
zowe”miastwykonaneprzezZ.SimchegoczyW.Kubijowiczawokresiemię-
dzywojennym,atakżeszkołękrakowskąprof.K.Bromkaorazgrupębardziej
teoretycznychprac,opartychnamapachużytkowaniaziemi,wykonywanych
dlaKrakowa,Warszawy,ŁodziczyPoznania.
PodręcznikGeografiaurbanistyczna,choćzostałprzygotowanyzmyślą
ostudentachspecjalizacji,możebyćwykorzystywanyprzezszerokiekręgistu-
dentówstudiującychzagadnieniamiejskie(geografia,gospodarkaprzestrzenna,
socjologia,ekonomia,architektura),atakżeprzezpraktykówurbanistówipla-
nistówprzestrzennych.Rozwójiprzebudowamiast,obokumiejętnościwysoko
specjalistycznych,wymagacorazwiększejwiedzyogólnej,atakąszerokąwie-
dzęzawieratreśćtegopodręcznika.
