Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
dotego,nailekrytykapraktykdokonywanazperspektywyideałunadaljeszcze
pasowaćbędziedospołeczeństwa,wktórymjestprowadzona,oraznailekrytyka
ideałuwiązaćsiębędziezespołecznązmianą(Honneth2005).Projektbadania
procesurozstawaniasięzideałemgościnnościwpisanyjestwtradycjeetnometo-
dologii,któraakcentujelokalne-związanezdanąsytuacją-metodywytwarzania
codzienności,rozumieniatego,cosiędzieje,orazobjaśnianiaiuzasadniania
określonychsposobówżycia,uczestnictwawświecieipodejmowanychaktywno-
ści(Cicourel1974;Garfinkel2007).Praktykowanieiocenianiegościnnościzosta-
niewbudowanewperspektywęskoordynowanegożyciacodziennego,którejest
wtejtradycjiuznawanezarzeczywistośćpodstawową-najbardziejdlaczłowieka
realną,oczywistąinaturalną,alebędziemysięteżzastanawiać,coczynijąnatu-
ralnąizwyczajną.Idealneporządkiiprocesyidealizacjioróżnymcharakterze
zostanąpokazanejakozłączonezrozmaitymisferamiżycia,aktywnewwielu
okolicznościachnaskutekekologicznegopołączeniadziałań,odczuć,stwierdzeń,
argumentówzrzeczywistościąmaterialną-konkretnymirzeczami,atrybutami,
przestrzenią,organizacjądziałań,którateczyinnepraktykiczynirealnymiina-
turalnymi(Blokker2011).Poddanieideaługościnnościipraktykgościnnychpod
dyskusjęmożewprowadzićpewienwyłomwpoczuciurealnościinaturalności
opartegonanichporządku.Odchodzimytuzatemodsocjologii,któraujmuje
światspołecznyjakozdeterminowanyprzezprzeszłość:rutyny,habitusy,kultury
istrukturyspołeczne,podążającwstronęanalizydziałańisytuacji,któreukierun-
kowanesąnaczasobecnyiprzyszły(tamże).Zarazemjednakmusimymiećświa-
domośćtego,żeproceszmianynieprzebiegajednotorowo,ajegokierunkiiefek-
tyniesązgóryokreślone.
Krytykowaniejakiejśpraktykilubidealnegowyobrażenianiezawszewynika
zzamierzonejświadomejdecyzjiprzebudowyświataaniteżniemusidozmiany
prowadzić.Raczejjesttak,żeprzeduczestnikamizarysowująsiępewnebardzo
praktyczneokolicznościujawniającesięwdanej,konkretnejsytuacji,iwymaga-
nia,któreonastawia,aocenadostępnychrzeczyizachowańosóbmatukluczowe
znaczeniedladziałania-dominujezatemperspektywainterakcyjna(Lemieux
2014).Dotychczasoweporządkiwartościstanowiągruntdlasilnychnarracjiuza-
sadniającychpodejmowanieokreślonegodziałania,mogąwięcmiećmocodtwa-
rzaniaipodtrzymaniatakiegourządzeniaświataspołecznego,wjakimżyjemy
(Boltanski2011;Thévenot2009).
Konstrukcjawywodu
Całyprzedstawionywtejksiążcewywódprowadziodbiorcęwdwóchkierun-
kach,którewyrywajągozpotocznychujęćgościnności.Popierwsze,daleko
wstronęuwzględnieniarolikontekstów,któreczasemsąbardzoodległewczasie
iwprzestrzeni,jakkolwiekwspółtworząiokreślająnaróżnesposobyznaczenie
