Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
powstaniaostatecznejwersjiscenariuszawywiaduzwłaścicielamitychgospodarstw.
Rolędopełniającądlaniektórychwątkówrozważańspełniłateżanalizastronin-
ternetowychorganizacjiagroturystycznychbiorącychudziałwbadaniu.Bardziej
wyczerpująceinformacjenatematmetodologiidoborutychpodmiotówdobadań
znajdąsięwrozdzialeczwartym.
Zgodniezzapowiedziąwdalszejkolejnościchciałbymsformułowaćkilkauwag
natematkontekstuteoretycznegozastosowanegowwarstwieopisowejiwyjaśnia-
jącejtegoprojektu.Dlapotrzebzbudowaniaschematuanalitycznegoipojęciowego
koniecznejestzaangażowanieconajmniejkilkuteoriisocjologicznychzzakresu
socjologiizmianyspołecznej,socjologiiruchówspołecznychisocjologiiobszarów
wiejskich.Kolejnośćprezentacjistanuwiedzypodyktowanajestwtymmiejscu
poziomemogólnościprocesów,któremająistotneznaczeniedlazjawiskzwiązanych
zpostawionymproblemembadawczym.Najszerszykontekstteoretycznystanowi
tuteoriazmianyspołecznej.Nieprowadzącwtymmiejscuszczegółowychanaliz
natematroliiznaczeniazmianyspołecznejwewspółczesnychspołeczeństwach
(por.m.in.Giddens1990;Sztompka1993;Szczepański,Krzysztofek2005),skupię
sięjedynie–cochcępodkreślić–nawybranychaspektachtychprocesów.Procesy
zmianyspołecznejbędąmnieinteresowaływdwojakiejperspektywie.Popierwsze
wperspektywiespołeczeństwajakotakiego,zuwaginafaktkształtowaniasięna
tympoziomielicznychkontekstówdlaformowaniasięruchówspołecznychoraz
przeobrażeńobszarówwiejskich.Wcentrumuwagiznajdąsięzatemtakieprocesy,
jak:racjonalizacja,utowarowienie,dyferencjacja,indywidualizacjaiinstytucjona-
lizacja.Dlaichnaświetleniawramachspołeczeństwanowoczesnegoodwołamsię
międzyinnymidotakichbadaczyiteoretykówspołeczeństwa,jakKarolMarks,
MaxWeber,AntonioGramsci,przedstawicieleteoriikrytycznejiszkołyfrank-
furckiej,jakchociażbyMaxHorkheimer,TheodorW.Adorno,HerbertMarcuse
czyJürgenHabermas.
Losywspomnianychprocesówzostanąrównieżukazaneprzezpryzmatspołe-
czeństwapóźnejnowoczesności.Przyjmujębowiem,zgodniezteząJanaPakulskiego
(2009,s.275–276),żewszystkieonewłaściwesąrównieżdlafazypóźnejnowo-
czesności,wktórejznajdująkontynuację.Natymetapierozważańodwołamsię
doanalizmiędzyinnymitakichautorówjakAnthonyGiddens,UlrichBeck,
ScottLashczyZygmuntBauman.Sięgnięciedowspomnianychkoncepcjima
pomócnietylkouchwycićmomentprzejściaodspołeczeństwanowoczesnegodo
późnonowoczesnego,aleprzedewszystkimpokazać,wjakimstopniuprzejścieto
wpłynęłonacharakterruchówspołecznych.
Podrugiebędzietospojrzenienazmianęzperspektywywsiorazswoistego
kompleksuspołeczno-kulturowego,jakimsąobszarywiejskie.Procesyzmianyspo-
łecznejmiałyrównieżdużywpływnarolnictwoiwieśjakoskładnikitychobszarów.
Jednymzeskutkówtegooddziaływaniajestto,żeważnenagrunciesocjologiiwsi
kategoriepojęciowe,takiejakwieś,rolnikczychłop,zmieniająznaczenieitracą
14
