Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozważaniawstępne
1.Norwidihistoria
W1909r.CezaryJellentaporównałumysłNorwidado„za-
chłannegomuzeum,którepragnęłobyposiadaćnawła-
snośćwszystkieskarbyruiniwykopalisk”1.Autortejkrótkiej
syntezypoświęconejNorwidowi,skupiłsięnazwiązkachpoety
zdziedzictwemklasycyzmu,porównującjegopoematyiutwo-
rydramatycznedofreskówpompejańskichlubfryzówFidiasza
zPartenonu.Podkreśliłtakże,żetym,coprzyciągałojegouwa-
gębyły„stare,klasyczne,marmuroweduszenarodówzichmą-
drością,poezyąiposągowymiruchy”2.Jellentazaakcentował
zwłaszczaskłonnośćNorwidadoczęstegowykorzystywania
tematówzeświataantyku,twierdząc,żewtensposóbpoeta
mógłobcowaćzklasycznympięknemświata,któryprzeminął
idziękitemuopromieniajegotwórczośćminionymblaskiem
dawnychcywilizacji,ukazywanychwmomentachprzesilenia
lubupadku.Zachłanność,zjakąNorwidstarałsięgromadzić
wiedzęoświeciestarożytnymiówczesnychludziach,reprezen-
tującychróżnekultury,byładlaJellentydowodemnato,że
poetapoddawałopisywanehistorieprocesowiestetyzacji,tak
1C.Jellenta,CyprianNorwid.Szkicsyntezy,Warszawa1907,s.26.
2Ibidem,s.25.
11
