Humanistyczne alternatywy pedagogów

Adam Fijałkowski, Irena Wojnar

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-235-4859-1

DOI:

Wydawnictwo:

Uniwersytet Warszawski

Rok wydania:

2020

Liczba stron:

198

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Fijałkowski, Adam; Wojnar, Irena. Humanistyczne alternatywy pedagogów. Red. . Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2020, 198 s. ISBN 978-83-235-4859-1

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Fijałkowski, A.

A1 Wojnar, I.

T1 Humanistyczne alternatywy pedagogów

PB Uniwersytet Warszawski

PP Warszawa

YR 2020

SN 978-83-235-4859-1

Bibliografia BibTex:

@Book{ 249215, author = "Fijałkowski, Adam and Wojnar, Irena", editor = "", title = "Humanistyczne alternatywy pedagogów", publisher = "Uniwersytet Warszawski", year = "2020", address = "Warszawa", isbn = "978-83-235-4859-1" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Fijałkowski, Adam

AU - Wojnar, Irena

ED -

TI - Humanistyczne alternatywy pedagogów

PB - Uniwersytet Warszawski

CY - Warszawa

PY - 2020

SN - 978-83-235-4859-1

ER -

Netografia (standard APA):

Fijałkowski, Adam; Wojnar, Irena. Humanistyczne alternatywy pedagogów [baza danych online] Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2020 [dostęp: 21 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/humanistyczne-alternatywy-pedagogow-adam-fijalkowski-irena-wojnar-249215.

historia wychowania, wychowanie estetyczne, aesthetic education, edukacja humanistyczna, pedagogika warszawska, humanist education, history of education, Warsaw pedagogy

Książka zawiera 14 tekstów, których tematyka ogniskuje się wokół okrągłych rocznic wydarzeń istotnych dla warszawskiego środowiska pedagogicznego. Poglądy, sytuacje i osoby zaprezentowane w książce ukazują bogactwo idei przenikniętych szeroko rozumianą humanistyczną wrażliwością i humanistyczną wizją rozwoju.

Tytułowe alternatywy oznaczają różnorodność, pluralizm i otwartość, humanizm zaś jest związany z prymatem służby człowiekowi i działaniami podmiotowymi. Podjęta dyskusja nad humanistycznymi alternatywami stanowi przyczynek do eksponowania pozaekonomicznych czynników rozwoju, inspirowania niekonwencjonalnych potrzeb poznawczych, humanistycznej wrażliwości i kreatywności ludzi zdolnych do budowania wspólnotowego świata bez przemocy, w duchu wewnętrznego pokoju.

Proponujemy lekturę naszej wspólnej książki, której – po długim namyśle – nadaliśmy tytuł Humanistyczne alternatywy pedagogów. Książka ta jest efektem naszych rozmów, które miały miejsce w latach 2014–2020, stanowi ich zapis, zredagowany i merytorycznie ustrukturyzowany. Tematyka rozmów jest w większości związana z przypadającymi właśnie w tym czasie tzw. okrągłymi rocznicami wydarzeń istotnych dla warszawskiego środowiska pedagogicznego. Nie jest zatem tylko uporządkowaną historią, ale osobistym, choć nieprzypadkowym przyczynkiem do niekiedy mało znanych i rzadko wspominanych, choć istotnych wydarzeń. Odchodzą świadkowie wielkiej i mniejszej historii, zaciera się ostrość pamięci, zmieniają się kryteria dzisiejszych pytań stawianych historii. […] Wszystkie przywoływane i interpretowane wydarzenia stanowią dla nas nie tyle fakty autonomiczne i niezależne, ile fragmenty ogólniejszych procesów, które zawsze dostrzegamy w dynamicznej perspektywie nadziei, spełnień i porażek (Ze Wstępu).

******

The Humanist Alternatives of Pedagogues

The book contains discussion transcripts between the authors and their comments on the historical and scientific context of Pedagogy Quarterly (Kwartalnik Pedagogiczny) as well as the Faculty of Education, its founders and co-founders and the milieu of Warsaw University pedagogues.

Zwiń

ISBN/ISSN:

978-83-235-4859-1

DOI:

Wydawnictwo:

Uniwersytet Warszawski

Rok wydania:

2020

Liczba stron:

198

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp7
CZĘŚĆ 1: „Kwartalnik Pedagogiczny” – oczekiwaniaAdam Fijałkowski, Irena Wojnar, O początkach Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego i „Kwartalnika Pedagogicznego”17
Adam Fijałkowski, Jubileusz „Kwartalnika Pedagogicznego”35
Adam Fijałkowski, Irena Wojnar, Wspomnienie o profesorze Czesławie Kupisiewiczu – in memoriam39
Adam Fijałkowski, Irena Wojnar, Wychowanie dla przyszłości – w rocznicę pierwszego wydania książki Bogdana Suchodolskiego52
CZĘŚĆ 2: Sztuka wychowaniaAdam Fijałkowski, Jubileusz 50-lecia Zakładu Teorii Wychowania Estetycznego. Polska koncepcja wychowania estetycznego. Założenia – analiza doświadczeń – prognoza63
Irena Wojnar, Zakład Teorii Wychowania Estetycznego na Uniwersytecie Warszawskim 1967–2007. Nadzieje – spełnienia – porażki68
Irena Wojnar, Humanistyczne przesłanki niepokoju, Warszawa 2016 r. O książce z jej autorką rozmawia Adam Fijałkowski92
CZĘŚĆ 3: Edukacja sprawą człowieka w świecieAdam Fijałkowski, Irena Wojnar, Kongres pedagogiczny na przełomie... W 50-lecie Światowego Kongresu Pedagogicznego na Uniwersytecie Warszawskim99
Irena Wojnar, Pedagogika padewska – dokumenty pamięci i samowiedzy108
Irena Wojnar, Gaston Mialaret – ostatni animator idei Nowego Wychowania121
CZĘŚĆ 4: Tradycja – ciągłość i zmianyAdam Fijałkowski, Irena Wojnar, Świadek historii... w stulecie odzyskania niepodległości – z Ireną Wojnar rozmawia Adam Fijałkowski137
Adam Fijałkowski, Polski patriotyzm i pedagogia Grunwaldu150
Adam Fijałkowski, Patriotyzm i odpowiedzialność pedagogiczna161
Irena Wojnar, Zakończenie: Humanistyczne alternatywy169
Summary183
Noty o Autorach191
Indeks193