Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
Zagadnieniazwiązanezproduktywnościąnaukowąznajdująsięwcentrum
uwagiuniwersytetów,instytutównaukowychibadawczych,agendrządowych
orazinstytucjimiędzynarodowych.Jesttozwiązanezcorazważniejsząroląnauki
wkreowaniurozwojuspołecznegoiekonomicznegoorazjejkluczowymznacze-
niemdlabudowygospodarkiopartejnawiedzy7wktórejniezwykleistotnajest
alokacjazasobówpozwalającaprzyograniczonychnakładachosiągaćjaknajlepsze
efekty.
Produktywnośćnaukowajestpojęciemszerokoomawianymwliteraturze
zagranicznej7rzadziejwliteraturzekrajowej.Szczególnieistotnymaspektem
badańwtymzakresiejestanalizadeterminantwpływającychnapoziomindywi-
dualnejproduktywności,analizowanejwramachdyscyplinczyinstytucjinauko-
wych.Poziomindywidualnejproduktywnościnaukowejmaistotneznaczenienie
tylkowkontekścieocenypracowników,wpływarównieżnaewaluacjęjednostek
naukowychorazichpozycjęwrankingachmiędzynarodowych.
Znacznaczęśćanalizpublikowanychwpracachzagranicznychautorówodnosi
siędoczynnikówindywidualnychwpływającychnapoziomproduktywności,
takichjak:płeć,wiek,stopieńitytułnaukowyczyzajmowanestanowisko.Dorobek
związanyzdeterminantamiproduktywnościnaukowejwliteraturzepolskiejjest
znikomy,costałosięjednymzmotywówpodjęciaprzezautorkętematuproduk-
tywnościnaukowejiprzedstawieniategozjawiskanaprzykładziepracowników
UniwersytetuEkonomicznegowKrakowie.Wielezidentyfikowanychwmonografii
prawidłowościmożnauogólnićnainnepolskieuczelnieoprofiluekonomicznym.
ObszarbadawczystanowiąpracownicyUniwersytetuEkonomicznegozatrud-
nieniwlatach2004–2015nastanowiskachnaukowo-dydaktycznychidydaktycz-
nych.Analiziepoddanodorobeknaukowypracownikówzgromadzonywbazie
Dorobekorazdanepochodzącezdostępnychwuczelnisystemówinformatycz-
nychgromadzącychinformacjeopracownikach,takiejak:wiek,płeć,liczba
dzieci,stopnieitytułynaukowe,zajmowanestanowiska,liczbaprzeprowadzonych
godzindydaktycznychorazzatrudnieniewstrukturzewydziałówikatedr.
