Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Głównycelpracymacharakterpoznawczyiobejmujeanalizęorazpróbęmode-
lowegoopisuproduktywnościnaukowejpracownikówuczelni,atakżeidentyfi-
kacjęiocenęczynnikówkształtującychaktywnośćbadawczą.
Realizacjiprzyjętegocelubadawczegosłużyły:
1)studialiteraturowezwiązanezpojęciemproduktywnościnaukowejprzepro-
wadzonenapodstawiekrajowejizagranicznejliteraturyprzedmiotu7
2)analizasystemówwykorzystywanychprzywyznaczaniuwartościmier-
nikówproduktywnościnaukowej,
3)analizadeterminantwpływającychnapoziomproduktywności,
4)dobórnarzędzisłużącychdoanalizyindywidualnejproduktywnościnaukowej,
5)przeprowadzenieanalizyproduktywnościnaukowejpracownikówUniwer-
sytetuEkonomicznegowKrakowiewlatach2004–2015iidentyfikacjakształtu-
jącychjączynników,
6)próbaujęciamodelowegoproduktywnościnaukowejprzywykorzystaniu
modelimieszanych.
Wpracypostawiononastępującehipotezybadawcze:
H1:napoziomproduktywnościnaukowejnauczycieliakademickichwwięk-
szymstopniuwpływajączynnikiindywidualneniżinstytucjonalne;
H2:wrazzezmniejszeniemsięobowiązkówdydaktycznych(wyrażonych
liczbągodzinprzeprowadzonychzajęćzestudentami)rośnieaktywnośćbadawcza
pracownika;
H3:modelemieszanesądogodnymnarzędziemopisuianalizyproduktywności
naukowejpracowników;
H4:istotnymelementemrozwojunaukowegojestrealizacjawłaściwieskon-
struowanejpolitykiuczelnibiorącejpoduwagęindywidualneiinstytucjonalne
czynnikirozwojunaukowego.
Monografiaskładasięzpięciurozdziałów.Częśćteoretycznaopartajestna
badaniachkrajowychiliteraturzezagranicznej.Pierwszyrozdziałpoświęcony
zostałproduktywnościnaukowej.Napodstawieliteraturyprzedmiotupodjęto
próbęzdefiniowaniapojęciaproduktywnościnaukowej.Przedstawionoewolucję
pojęciaihistoriębadańnadproduktywnościąnaukowąorazwskazanosposóbjej
wyrażania.
Rozdziałdrugizawieraklasyfikacjęmetodpomiaruorazprzeglądźródeł
danychwykorzystywanychwocenieproduktywnościnaukowej,takichjakpol-
skieimiędzynarodowebazybibliograficzneorazźródłainformacjipatentowych.
Wdalszejczęścirozdziałudokonanoopisusystemówocenynaukowejproduktyw-
ności(systemyocenydziałalnościnaukowejjednosteknaukowych).
Trzecirozdziałpoświęconyjestdeterminantomproduktywnościnaukowej,
któresklasyfikowanezostałyzewzględunaichindywidualnyiinstytucjonalny
charakter.Napodstawieliteraturyprzedmiotuprzedstawionowynikibadańnad
