Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Częśćpierwsza.Stolatwyobraźni
29
bohaterówmojejksiążkidosymbolizmu,aprzedewszystkimnanowozinterpretować
kategorieimmanentnedlaichdzieł.Zakażdymrazemjednakinteresowaćmniebędzie
ambiwalentnystosunekdoimienia,aniekiedyjegopoetyckadyskwalifikacja,wynikająca
zpotrzebyuniezależnieniawłasnegojęzykaodtego,comożejawićsięjakoswoistyślad
boskiego,stwórczegoaktu,jakoograniczenienarzuconewyobraźni.Chcęzatempodkre-
ślićwewnętrzneskomplikowanietychdzieł,nieustającągotowośćczytanychtuautorów
doposzerzaniaswoichwyobraźni,doprzekraczaniaracjonalnegomyślenia.Wyobraźnia
kreacyjnajawisięwichutworachjakoalternatywnawobeclogocentryzmu,zobowiązań
słowa,którychemblematemjestwłaśnieimię.
Następnieinteresująmnietemiejscawjęzykupoetów,któreświadcząotraktowaniu
wyobraźnijakodającejmożliwośćstworzeniawłasnegopisma,wktórychdoświadczasię
materialnościsłowa;relacjaprzyległościmiędzyrzecząasłowemzostajenanowoustano-
wiona,opierasięnaimaginacyjnychinterpretacjach,swobodziemetafory.
Dopełnieniemopisuróżnychwymiarówkategoriiwyobraźnibędzieczęśćzatytuło-
wanaSekretnestodoły.Powracamwniejdosygnalizowanegowcałejksiążceproblemu
porażeniawojną,tymsamympodkreślamnieeskapistycznycharakterwyobraźni.Wtej
częścikonfrontujęwyobraźniekreacyjnezespołecznymimaginarium,badamfantazmat
stodołyukształtowanywjęzyku,wrzeczywistościpoJedwabnem.Poetyckieobrazystodoły
(iszerzejwsi)poddajęrelekturze.Sprawdzam,codziejesięwodbiorze,kiedywyobraźnia
poetycka,uchwyconawchwilistwarzania,zderzasięzwyobraźniązbiorową(zezbiorem
wyobrażeńwręcz),idiolektzsocjolektem.Zwłaszczawzwiązkuztymproblememtrzeba
zaznaczyćrolęwyobraźniczytelnika.
Leśmiandebiutowałw1895r.,w1999ukazałysię,postmortem,dwieniedokończone
powieściTadeuszaNowaka.104lata.Wiem,żemojapropozycjatoniejedynawersjaopo-
wieściowyobraźniachczterechpoetów;byćmożekonstruującją,nadajękształtdoświad-
czeniu,októrymniemyśleli,żewtakisposóbodbijasięwichwierszach.Alewierzę,że
podobniebyliprzekonaniojego-tegodoświadczenia-doniosłości.
