Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE
pozycjęnaosiintensywnościijestpunktemodniesienia(B0”)dla
wskazywanialeksemówozwiększonejintensywności(intensywnych,
naprawoodB0”)orazozmniejszonejintensywności(osłabionych,
atenuacyjnych,nalewoodB0”).
Analizamateriałuźródłowegoopierasięnarozróżnieniuinten-
sywnościbezpośredniej(wewnętrznej)ipośredniej(zewnętrznej).Są
teżwlingwistycewykorzystywaneterminyintensywnośćeksplicytna
iimplicytna,wniniejszejpracybędęjednakużywaćterminówin-
tensywnośćbezpośredniaipośrednia2.Intensywnośćbezpośrednią
wyrażająwykładnikimorfologiczneorazsemantyczne,intensywność
pośrednianatomiastprzejawiasięwystępowaniemjejzewnętrznych
eksponentów(intensykatorów).
Nadrzędnymizałożeniamibadawczymiuczyniłamkryterium
słowotwórczeisemantyczne:chcęopisaćsemantykęintensywności
wyrażanąprzezpreksy,preksoidyorazsuksy.Takątechnikę
przyjęłamprzyopisieprocesówintensykacjiidezintensykacji
cechwskazywanychprzezprzymiotniki.Zaadaptowałamschemat
zaproponowanyprzezMałgorzatęIzert(2014:44),którypozwolił
uporządkowaćderywatyprzymiotnikowewedługformantówmody-
kującychznaczeniawkierunkuwzmocnienialubosłabieniacechy.
Innyzamysłtowarzyszyłmiprzyanalizieczasowników.Narzę-
dziembadawczymwykorzystywanymwopisieczasownikówpodle-
gającychprocesomintensykacjiidezintensykacjijestkategoria
rodzajuakcji,którapozwalanaustaleniefunkcjiintensykującej
przedrostkówczasownikowych.Dlatego-napierwszymetapieana-
lizy-podziałczasownikówoparłamokryteriumrodzajuakcji,
wobrębiektórego,wkolejnymkroku,wskazywałamnasemantykę
preksów,modykującychderywatyodczasownikowe.Celowopo-
służyłamsiętakąmetodą-niechciałampowielaćznanychzlitera-
turywzorcówopisusemantykiczasownikaprzezpryzmatpreksacji.
Powstałwtensposóbopisopartynapropozycjirodzajówakcjicza-
sownikapolskiegoisłowackiegozpunktuwidzeniaobecnegownich
2Por.cechawyrażananapowierzchni(explicite)orazcecha,którawydajesię
tkwićwstrukturzegłębokiejwyrazów(implicite)(Komorowska,1992:119-120).
10