Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
I.Zrozumiećtypografię:pismoitekst
B.Pismopochyłe(kursywa)
Pismopochyłe,powszechniezwanekursywą,charakteryzujesiękre-
skamiliter,któresąpochylonewprawowstosunkudoliniipisma.
Kursywąskładasięwszczególności:
a)tytułyksiążekorazichczęści(tomów,rozdziałówitd.),wierszy,
artykułów,obrazów,rzeźb,utworówmuzycznych,filmów,programów
telewizyjnychiradiowych;
b)łacińskienazwyrodzajoweigatunkowewtaksonomiibiologicz-
nej,zwyjątkiemnazwwyższychtaksonów,któreskładasiępismem
prostym;
c)
literyoznaczająceliczbyiwielkościzmienne,punktyiinne
obiektygeometryczne,np.sinx,punktA,trójkątXOY;
d)oznaczeniafunkcji,np.f(x)lubP(x);
e)symbolecząstekelementarnych,np.K+,D+,p,n,e,liniiwidmo-
wychipowłokelektronowych;
f)
symboleliteroweoznaczająceliczbęatomówwcząsteczcelub
liczbęcząsteczekzwiązkuchemicznego,np.C
nH
2n+2,nH
2O;
g)
przedrostkiliteroweprzednazwązwiązkuchemicznego,np.
o-di-
chlorobenzen,α,β-dichloroketon;
h)literyicyfryoznaczająceszczegółyrysunków;
i)
wyrazy,wyrażenialubcałezdaniafunkcjonującenaprawach
cytatuzjęzykaobcego(zwyjątkiemzwrotówpowszechniestosowa-
nych,np.vis-à-vis,lubodmienianychtakjakodpowiedniepolskieczęści
mowy,np.wpaktachkonwentach),np.
–Mówipanotymtakniechętnie.Czyżbyutraciłpanswojeaficion?
–Labelleauboisdormant–skomentowałnatychmiast,apotemsięzreflektował,
zawstydzonyswojąpoufałością,ibąknął:–Przepraszam.
Kursywąmożnawyróżniać:
a)terminyobjaśnianelubdefiniowane;
b)definicje,twierdzeniaiprawa;
c)wtrąconewzmiankiiinformacjeuzupełniające;
d)cytaty;
e)dedykacje;
f)krótkieprzedmowy.
Wyrazów,zwrotów,zdań,cytatówitd.wyróżnionychkursywąnie
ujmujesiędodatkowowcudzysłowy.Przyskładaniudłuższychtekstów
23
