Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CEL
Dojakiejprzyszłościprzygotowujemydzieci?
Jakwychowaćdzieckozaradnefinansowo?Poco?Odczego
ikiedyzacząć?Jaktorobić,bydzieckoznałowartość
pieniądza,alejednocześnieniekierowałosięwżyciutylko
chęciązyskuidobramimaterialnymi?Dawaćkieszonkoweczy
nie?Amożezamiastnafinansachskupićsiębardziej
narelacji,boczytepieniądzesąażtakieważne?Mniejwięcej
ztakimipytaniamispotkałamsię,gdyzaczęłamzgłębiać
tematedukacjifinansowej.
Rzeczywistośćjesttaka,żedzieckobędziemiałokontakt
zpieniędzmi–będziejedostawać,zarabiać,wydawać,
podejmowaćwieledecyzjiznimizwiązanych.Iprzede
wszystkim,szybciejniżmyślisz,zacznietorobićnawłasną
rękę.Pamiętajcie,żenaturalnatendencjawrozwoju,
towyjściezrodziny,zzapleczadomowego.Waszedziecko
staniesięwcalenietakdługodorosłym.Jakim?
Todośćnaturalne,żerodzicomzależynatym,byich
dzieciradziłysobiewprzyszłościjaknajlepiej,więcchcą
jedotegoprzygotować.Najczęściejrobiątozgodnieztym,
copodpowiadaludzkiedoświadczenie,przekazywane
oddawiendawnawprzysłowiachczyopowieściacholudziach
sukcesu.Wnichszukamywskazówek,cowartorobićteraz,
bymiećwprzyszłościudaneżycie.„Ciężkąpracąludziesię
bogacą”,„uczsię,ucz”–toprzysłowia,zktórychprzekazem
samajestembardzodobrzeosłuchana.Nicwięcdziwnego,
żegdydzieckoniemachęcinapewnezadania,mogą
pojawiaćsięmyśli:
–Ononiechcesięuczyć–aprzecieżdobrapraca
wprzyszłościułatwimużycie.
