Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
WSTĘP
dowcówistudentównapoziomiepojedynczychzajęć,azdrugiejstrony
-conajmniejbrakblokowaniaokreślonychzmianprzezrozwiąza-
niasystemoweosadzonenapoziomachinstytucjonalnych,krajowych
ieuropejskich.Przyprzyjęciuzałożenia,żekluczowympoziomem
dlajakościwszkolnictwiewyższymjestpoziompojedynczychzajęć,
to„dobre”zajęciawymagająznajomościprzeznauczycielauwarun-
kowańwyższegorzędu,awięcuwarunkowańeuropejskich,krajowych
iinstytucjonalnych.
Wksiążcezostałyprzytoczonewybranedobrepraktykinapoziomie
instytucjonalnym(uczelnianym)prezentujące,zdaniemautora,ciekawe
iwartościowedziałaniapodejmowaneprzezuczelnie,mającewspierać
nietylkoformalnezapewnianiejakości,alerównież,wszczególności,
rzeczywistąjakośćprocesukształceniazorientowanąnarelacjemię-
dzywykładowcamiistudentami.Bazadobrychpraktykobecniejest
skromna,stądwkolejnychwersjachpublikacjibędzierozbudowywana.
Powstałaonanapodstawiebadańwłasnychautoraopartychnameto
-
dachjakościowych-wszczególnościnawywiadachirozmowachoraz
zwykorzystaniemanalizydokumentówznajdującychsięwdostępie
publicznymdotyczącychprzedstawionychpraktyk.
Książkazostałaopartawdużejmierzenadoświadczeniuauto-
rawynikającymzjegozaangażowaniawtematzapewnianiajako-
ścinawszystkichczterechpoziomach:autorjestpolskimdelegatem
wgrupieroboczejEHEA,jestczłonkiemPolskiejKomisjiAkredytacyj-
nej,pełnomocnikiemRektorads.UczelnianegoSystemuZarządzania
JakościąKształceniawSzkoleGłównejHandlowejwWarszawieoraz
wykładowcąprowadzącymzajęciadlastudentów.
Unikalnącechąniniejszejpublikacjijest-zgodniezintencjąauto-
ra-żeniemaonazamkniętejformy.Papierowewydanie,któreobec-
nieCzytelniktrzymawręku,jestpierwsząwersją,którabędzieciągle
aktualizowanaiuzupełniananastronie:http://jakosc-ehea.edu.pl/.
InspiracjądlaautorabyłaksiążkaProfesoraAndrzejaJackaBliklego
Doktrynajakości,którejpierwszawersjapowstaław1996r.iciągle
jestaktualizowana-ostatniaaktualizacjamiałamiejsce28grudnia
2018r.(stanna31maja2021).
Niniejszaksiążkaosiągnieswójcel,jeślizachęciCzytelnikado
refleksji.Dorefleksjinadkształceniemwyższym,wszczególności