Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
EwaRokicka
PodobnesugestieformułowałN.Wish18.Twierdził,żewbadaniachjako-
ściżyciawmiastachkoniecznejestodwoływaniesiędomniejszychjednostek
społeczno--przestrzennych,ponieważposługiwaniesięzagregowanymidanymi
statystycznymiprowadzidobłędnychwyników.
Womawianympodejściunietylkodobórobiektywnychwskaźnikówbudzi
kontrowersje.Podobniejestwprzypadkupomiarudobrostanu,któryoceniają
autonomicznejednostki.Możnaużywaćróżnychsubiektywnychwskaźników
dobrostanu.CzęstocytowanyStiglitziin.wskazuje,żeDSubiektywnydobrostan
obejmujeróżneaspekty(kognitywnąocenęwłasnegożycia,szczęście,zadowole-
nie,pozytywneemocje,takiejakradośćidumainegatywneemocje,takiejakból
izmartwienia)ikażdyznichpowinienbyćmierzonyoddzielnie,wcelukomplek-
sowejocenyżycialudzi”19.
PaulDolaniRobertMetcalfe(2013)podjęlipróbęuporządkowaniaaspektów
subiektywnejjakościżycia,odwołującsiędostosowanychwbadaniachwskaźni-
ków.Wyróżnilitrzyszerokiekategoriebadaniadobrostanu:badanieewaluacyjne,
badanieosobistychdoświadczeńibadanieeudajmonii20.
Ewaluacyjnepodejściedosubiektywnejjakościżyciamamiejscewówczas,
gdyludzieproszenisąoogólnąocenęichżycia(ogólnezadowoleniezżycia)lub
dziedzinżycia,takichjakzdrowie,pracaitp.Badanieosobistychdoświadczeń
jestanaliząsamopoczucia,którezależywyłącznieoduczućposiadanychprzez
jednostkę.Dobrostanjestturozumianyjakozbilansowanieprzyjemnościizmar-
twieńmierzonychpytaniamiopoczucieszczęścia.Badaniaeudajmoniinatomiast
odnosząsiędopotrzebpsychologicznych,takichjaknp.uznanie,autonomia,
kontrola,przynależność,któreoddziałująnadobrostan.Operacyjnypomiarwra-
machtegopodejściapoleganaudzieleniuodpowiedzinapytanie:DOgólnierzecz
biorąc,jakwartościowesąrzeczy,którerobiszwżyciu?”.
Jakkażdypomiarsubiektywny,wskaźnikidobrostanuzależąodpercepcji
iocenjednostek,cosprawia,żemająwadytypowedlawskaźnikówjakościowych.
Obarczonesątakiminiedoskonałościami,jak:trudnościzweryfikacją,interpre-
tacjączybrakiemzgodnościzfaktami.Czasemmogąobrazowaćwyobrażenia,
anierzeczywistąsytuację.
Wnaukachspołecznychmamycorazwięcejliteratury,któraprezentujeanali-
zęsubiektywnejjakościżycia.Wostatnichlatachpojawiłosięszczególniewiele
18
N.Wish,op.cit.
19
Stiglitz/Sen/Fitoussi(2008)IssuesPaper,CommissionontheMeasurementofEconomic
PerformanceandSocialProgress(http://www.stiglitz-sen-fitoussi.fr/documents/Issues_pa-
per.pdf),s.16;ReportbytheCommissionontheMeasurementofEconomicPerformanceandSocial
Progress(2009),(www.stiglitz-sen-fitoussi.fr)http://hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2013/
(dostęp:13.07.2012).
20
P.Dolan,R.Metcalfe,Measuringsubjectivewellbeing:Recommendationsonmeasuresforuseby
nationalgovernments,DJournalofSocialPolicy”2012,vol.41/2,s.409–427.
