Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Pociąginieustanniewoziływojskonafront,zpowrotemwracaliranniiewa-
kuowani.PaniDomaradzkacodziennieczytałanamwiadomościzplacu
boju.Wieczoremmodliliśmysięzakonających.Niektórzychłopitwierdzili,że
wieczoremsłychaćbyłogłosywystrzałówarmatnichtoczącejsiępodWło-
cławkiembitwy.ImynieraznocąwykradaliśmysięzJulkiemzdomu,aby
słuchaćdalekiegodudnieniaarmat.Przytulenidosiebie,bychronićsięprzed
chłodem,przeżywaliśmygrozępołożenia,wktórymznalazłasięojczyzna”34.
DalszychszczegółówpiwonickiegożyciaDybowskioszczędzaczytelni-
kom,pisząc,żebyłoichtyle,iżmogłybyśmiałozapełnićstronyraczejpo-
wieściniżzwykłegopamiętnika35.
1.2.Kaliskimszlakiem
BardzoważnymmiastemokresumłodościbyłKalisz,wktórymkształ-
towałysiępierwszepoglądyimłodzieńczeideałyprzyszłegopisarza.Do
grodunadProsnąprzeprowadzilisięDybowscypośmierciTeodora.Za-
mieszkaliwdzielnicyubogichprzyNowymŚwiecie1836.Mieszkanieznalazł
imogrodnikMikołajczyk,któryulokowałwtymsamymdomuswojedzieci,
chodzącedogimnazjum.LokumDybowskichbyłoskromne,składałosię
zdwóchpokojówikuchni.ZofiaDybowskaszyłaponocach,żebyzarobić
paręgroszy.Znówpanowałaogólnabieda.
1września1919r.JanuszTeodorrozpocząłnaukęwśróduczniówpań-
stwowegoGimnazjumim.TadeuszaKościuszki.Uroczystynastrój,szeregi
chłopcówmaszerującychczwórkami,czapkagimnazjalisty–czarnaroga-
tywkazzielonymotokiem–wszystkotopowodowałoogromnąradośćma-
łegoucznia:flŚmiałemsięzradości,żejestemprawdziwymuczniempraw-
dziwegogimnazjum”37–wspominałpolatach.
Wszkole,doktórejuczęszczalitakżeczterejstarsibracia,spędziłosiem
lat.WychowawstwowjegoklasiesprawowałksiądzprefektZenonKalinow-
ski.Todziękiniemumógłuczestniczyćwpierwszejwżyciu,niezapomnianej
34J.T.Dybowski,Życiebezliberii,flZiemiaKaliska”1963,nr17,s.10.
35Zob.J.T.Dybowski,Życiebezliberii,flZiemiaKaliska”1963,nr16,s.6.
36ArchiwumPaństwowewKaliszu,AktamiastaKalisza,Kartotekimeldunkowe
mieszkańcówKalisza,DybowskiJanuszTeodor.
37J.T.Dybowski,Życiebezliberii,flZiemiaKaliska”1963,nr16,s.6.
22