Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Słowowstępne
Wartykułachzgromadzonychwprezentowanymzbiorzeanalizowane
iopisywanejednostkijęzyka1głównierosyjskiegoipolskiego1różnych
poziomów:morfologicznego,leksykalno-frazeologicznego,składniowego,za-
równowichpotencjachsystemowych,jakiwzastosowaniachkomunikacyjnych.
Osiągnięciapragmatykilingwistycznej,kognitywizmuorazróżnych
wariantówgramatykifunkcjonalnejsprawiły,żewopisachjednostekjęzyka
corazwięcejuwagipoświęcasięimjakośrodkomwyrażaniaintencjikomuni-
kacyjnych,atakżeuwarunkowaniomsytuacyjnymdeterminującymskuteczną
realizacjętychintencji.
Wyzwaniemteoretycznymipraktycznymdlajęzykoznawcówjestopis
funkcjonowaniajęzykawwarunkachkomunikacjimiędzykulturowej1wtym
wypadkupolsko-rosyjskiej1wktórejdużąrolę,obokjęzykowychróżnic
systemowych,odgrywaspecyficznyuzusstosowaniaśrodkówjęzykowych
właściwydanejnacji,odzwierciedlającyspecyficznyjęzykowyobrazświata
iobraztenkształtujący.
Wzbiorzeznalazłysięteżtekstypoświęconewspółczesnymnarzędziom
imetodombadaniajęzyka,wszczególnościjęzykoznawstwukorpusowemu.
Redaktorzy