Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ponieważ,jakjużwspomniałem,czynnośćuczeniasięjestprocesempamięcio-
wym,trzebawięcuczyćsięsłówizwrotówwsposóbświadomyiczynnyaproces
tenjestniemalidentycznyzprocesemuczeniasięnapamięćjakiegośtekstulub
poezji;czylipoprzezgłośneiwielokrotnepowtarzaniemateriału,jakiegosię
uczymy.Niemożetobyćjednakpowtarzaniebezmyślneiniemożnagoutożsa-
miaćztzw.„wkuwaniem”,trzebatobowiemrobićwstaniepodwyższonejkon-
centracjiintelektualnej;tzn.podczaspowtarzaniatrzebawyobrażaćsobieto,
czegosięuczymyidopierowtedynastępujeprocestrwałegozapamiętaniadane-
gosłowalubzwrotu,amówiącinaczej;wprowadzaniamateriałujęzykowegodo
pamięciczynnej,czylitakiej,zktórejmożemyskorzystaćwkażdejchwili.
Wykonującgłośnepowtarzaniećwiczymytakżenaszaparatmowywzdolności
wymawianiasłówwokreślonymjęzyku,dokładnietaksamojakdoskonalimysię
podczaspowtórekwwykonywaniujakiegośćwiczeniagimnastycznegoitakjakto
ćwiczenie,abywykonaćjedobrze,trzebapowtórzyćkilkanaścieczykilkadziesiąt
razy,takabyuzyskaćpłynnośćwwymawianiusłówizwrotówteżtrzebajewielo-
krotniepowtórzyćabyjetrwalezapamiętaćipotempoprostuużywaćichwodpo-
wiednichsytuacjach.Podkreślampowyższestwierdzeniemiędzyinnymidlatego,
ponieważwieleuczącychsięosóbwyobrażasobienaukęjęzykaobcegowfor-
miekonwersacjiiinnychtegotypućwiczeń,cojestbłędemjużwsamymzałoże-
niu,ponieważwtrakcietychćwiczeńcałyczasobracająsięwzaklętymkręgu
tychsamych,poznanychwcześniejsłówizwrotów,którychsiłąrzeczyznająbar-
dzoniewiele.Niemożnateżsugerowaćsiętym,żeszybkozapamiętujemytesło-
waizwrotywobcymjęzyku,którestanowiąjednoznaczneibardzosilneskojarze-
niadlakażdegoznas,jaknp.„dziecko”,„samochód”,„biały”,„długi”,„zrobićzaku-
py”„pójśćdodomu”itp.,takichbowiemsłówizwrotówjestnajwyżejkilkasetimo-
żnasięichnauczyćwkażdychokolicznościach.Problemwtym,żepozostajeje-
szczeconajmniejkilkanaścietysięcyinnych,którychniemożna„zostaćnauczo-
nym”nażadnymkursieaniinnychtegotypuzajęciach,tylkotrzebasięichna-
uczyćsamemu;właśniepoprzezgłośne,wielokrotnepowtarzaniewstanie
podwyższonejkoncentracjiintelektualnej.
4