Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
JoannaSkoczek
MinisterstwoSprawZagranicznych
ORCID:0000-0002-5846-6247
Nauczaniejęzykapolskiegojakozadanie
inarzędziedyplomacjipublicznej
Wprowadzenie
Celemponiższegoopracowaniajestpokazanie,wjakisposóbwspółczesna
dyplomacjapozycjonuje,postrzegaiwłączasięwnauczanieipopularyzację
językapolskiegozagranicą.Wychodzącodanalizyteoretycznej,odnoszącej
siędodefinicjidyplomacjipublicznejijejczęściskładowych,poprzezana-
lizędokumentówstrategicznychioperacyjnychpolskiejpolitykizagranicz-
nej,autorkaprzywołujedoświadczeniapracywKonsulacieGeneralnymRP
wKantonie,abyzaprezentowaćuwarunkowaniapopularyzacjijęzykapolskiego
wwarunkachchińskich,spektrummożliwychdopodejmowaniadziałańiich
rezultatyorazformułujepostulatydorealizacji.
Dyplomacjapubliczna,miękkasiłaiichmiejsce
wpopularyzacjijęzyka
Dyplomacjapublicznato,wpodstawowymujęciu,działaniauzupełniające
dyplomacjęklasyczną,prowadzoneprzezrządypaństwwobecrządówispo-
łeczeństwinnychpaństw,abypozyskaćichwsparcie,zrozumienieizaangażo-
waniedlacelówprowadzącegotedziałania.Dyplomacjapublicznajesttakże
postrzeganajakonarzędziebudowysoftpower-siłyprzekonywaniapaństwa,
bazującejnajegoatrakcyjnościkulturowejicywilizacyjnej.Autortejkoncepcji,
amerykańskipolitologJosephS.NyeJr.,wyróżniałtrzyelementytworzące
softpower:kulturę,wartościipolitykęzagraniczną1.Pojęcieukutewlatach
dziewięćdziesiątychzostałospopularyzowanewpoczątkachXXIwieku.
Miękkasiłaewoluujetakcododefinicji,jakimetodjejstosowania.
W2011roku,napotrzebytworzonegoindeksumierzącegopotencjałwybranych
1J.S.NyeJr.,SoftPower.TheMeanstoSuccessinWorldPolitics,NewYork2004,s.5.
