Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
RozdziałI.Teoretycznykontekstniepełnosprawnościintelektualnejwstopniulekkim
JuKostrzewskiodróżniaterminBupośledzenieumysłowe”odpojęciaBniedoro-
zwójumysłowy”uPierwszyterminokreślajakoistotnieniższyodprzeciętnegoogól-
nypoziomfunkcjonowaniaintelektualnegowystępującyłączniezupośledzeniem
wzakresieprzystosowaniasię,zezmianamiwośrodkowymukładzienerwowym,
drugimzaś(zwanymtakżeoligofrenią)określateprzypadkiupośledzeniaumysło-
wego,którepowstaływokresierozwojowym(okołoporodowymlubpóźniej)u
Zdaniemautoraogólneotępienierozwojuintelektualnegodziecka(demencja)
jestwynikiemregresunastępującegowskutekokreślonegoprocesuchorobowegou
Okresowezatrzymaniesięrozwojuintelektualnego,którerokujepowrótdo
normy,JuKostrzewski(1981)określaterminemBzahamowanierozwojuintelek-
tualnego”uMożeonojednakmiećcharaktertrwały,prowadzącdopowiększającej
sięzupływemczasuróżnicymiędzywiekiemdzieckaapoziomemjegointeligencji,
przechodzącwstanniedorozwojuumysłowegou
Wsytuacjigdywwynikuchorobyfunkcjeintelektualne,poprzedniosprawne,
obniżająsięojednoodchyleniestandardoweponiżejnormy,możemymówićoob-
niżeniusprawnościintelektualnych(JuWyczesany,2005)u
Najczęściejdotychczasstosowanądefinicjąupośledzeniaumysłowegojestdefinicja
zawartawPodręcznikudiagnostykiistatystyki(DSM-IV-DiagnosticandStatistical
ManualofMentalDisorders,FourthEdition,AmericanPsychiatricAssociation,
WashingtonDuCuwprzekładzieJuKostrzewskiego),któryukazałsięwroku1994u
Upośledzenieumysłowe,określanetujakoBmentalretardation”,definiowanejestjako
istotnieniższyniżprzeciętnyogólnypoziomfunkcjonowaniaintelektualnego(kryte-
riumA),któremutowarzysząistotneograniczeniawfunkcjonowaniuprzystosowaw-
czymprzynajmniejwzakresiedwuspośródwielutakichsprawności,jak:
-
komunikowaniesięsłowne;
-
porozumiewaniesię;
-
samoobsługa(troskaosiebie);
-
radzeniesobiewobowiązkachdomowych;
-
sprawnościinterpersonalne;
-
korzystanieześrodkówzabezpieczeniaspołecznego;
-
kierowaniesobą;
-
zdolnościszkolne;
-
praca;
-
sposobyspędzaniawolnegoczasu;
-
troskaozdrowie(kryteriumB)u
Niższypoziomfunkcjonowaniaintelektualnegoiistotneograniczeniawzacho-
waniuprzystosowawczymmusząwystąpićprzed18rokiemżycia(kryteriumC)u
Ogólnypoziomfunkcjonowaniaintelektualnegojestocenianyzapomocąilora-
zuinteligencji(lubjegoekwiwalentów)uzyskanegoprzyzastosowaniustandaryzo-
wanychtestówinteligencjiu
