Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
26
I.Wokółkobiecości,męskościimediów
kobietimężczyzn.Schematykobiecościimęskościrozwijająsięwczło-
wiekuoddzieciństwawwynikuobserwowaniaróżnicowaniapłciwspo-
łeczeństwie(np.zewzględunaubiór,imiona,określoneaktywności
zawodowe)orazwtokuorganizowaniainformacjinapływającychześro-
dowiskawoparciuopozyskanąwiedzę.Obranyprzezjednostkęschemat
przekładasięnapreferowanieprzezniąokreślonychtypówaktywności,
selekcjęinformacji,jakrównieżnawysuwaniewnioskównatematota-
czającejrzeczywistości.Zachowaniatypowedladziewczynkilubchłop-
casąwpewnymstopniuwynikiemwłączeniaobrazusiebiedoschema-
tupłci.Wtrakcierozwojudzieckouczysię,jakiewymiaryosobowościsą
społecznieakceptowanejakowłaściwedladanejpłcioraznabywaumie-
jętnościocenywłasnejadekwatnościdoobowiązującegoschematupłci
32
.
Wynikiwielubadań
33
sugerująznacznywpływpłcipsychologicznej
nato,jakfunkcjonujedanyczłowiek,jakiesąjegomożliwościrozwoju
czypsychologicznejadaptacji34.Szczególnieintrygującazpunktuwidze-
niaspołecznegofunkcjonowaniawydajesięandrogynicznapłećpsycho-
logiczna,rozumianajakonajbardziejuniwersalna–zuwaginaintegra-
cjęikomplementarnośćpierwiastkamęskiegoikobiecegowosobowości.
Androgyniawkulturzepoleganaświadomymzacieraniuróżnickulturo-
wychmiędzypłciąmęskąażeńską,np.poprzezzewnętrzneupodabnia-
niesięstrojemlubrealizowanieprzezjednązpłcirólspołecznychprzypi-
sywanychpłciprzeciwnej.Możnauznaćjązanajwłaściwszydlazdrowia
psychicznegowzórpłcipsychologicznej,jednostkiandrogynicznecharak-
teryzująsiębowiemznacznąelastycznościąsposobówreagowaniaibo-
gatymrepertuaremzachowań.Wykazująwiększąpłynnośćzachowania
iwrażliwośćwobeczewnętrznychczynnikówsytuacyjnych.Sąnomina-
tywneorazemocjonalne.Cechująsiępozytywnymobrazemsiebie,wyższą
32T
.Bajkowski,Kobiecośćimęskośćwpercepcjimłodzieżyakademickiej,Wydaw-
nictwoAkademickieŻak,Warszawa2010,s.30.
33Naprzykład:badanianadpłciąpsychologicznąazaburzeniamizachowania–
A.Brzezińskaiin.,Płećpsychologicznajakoczynnikryzyka…;zadowleniemzżycia
izwiązku–D
.Krok,I.Lewoska,Płećpsychologicznaazadowoleniezezwiązkumałżeń-
skiegoiwłasnegożycia,DFamilyForum”2016,nr6,s.59–78;agresją–K.Konopka,
A.Frączak,Płećpsychologicznaagotowośćdoagresjiinterpersonalnejukobietimęż-
czyzn,DPolskieForumPsychologiczne”2013,t.18,nr1,s.65–80;A.Cohn,A.Zeich-
ner,Effectsofmasculineidentityandgenderrolestressofaggressioninmen,DPsychology
ofMenandMasculinity”2006,vol.7,no.4,s.179–190;wsparciem–A.Molesztak,
Wsparcieipłećpsychologicznakobietimężczyzn–raportzbadań,DKultura–Społe-
czeństwo–Edukacja”2016,nr2(10),s.151–162.
34
A.Kuczyńska,Płećpsychologicznaidealnegoirzeczywistegopartnera…,s.385–386.
