Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ukształtowanewjakimśśrodowiskunormymoralne,
normyobyczajoweiinnenormywyznaczającepewiennstyl
życia”właściwydladanegośrodowiskaokreślasięjakoetos
tegośrodowiskaspołecznego.
4.WŁADZA
Sytuacja
przymusowa
36
Dlagwarantowaniaładuwspołeczeństwienieodzow-
nejest,bywspołeczeństwietymsprawowanabyławładza
kierującażyciemspołecznym.Wspołeczeństwiedemokratycz-
nymwładzatamabyćsprawowanawedługwzorówuznanych
przezspołeczeństwo.Kiedyindziejjednakwładzamożebyć
społeczeństwunarzuconainiesłużyćjegodążeniom.Stosunek
władzy(władzawszerokimznaczeniu)polegana
tym,iżpewnepodmioty(poszczególniludzie,organypaństwa
itd.)uzyskująfaktycznąmożliwośćskutecznegokierowaniain-
nymi,czytodlatego,żeuzyskałydotegoodpowiednieupoważ-
nienia(władzawścisłymznaczeniu),czyteżdlatego,
żeinnisąodnichzjakichśwzględówfaktycznieuzależnieni,
znajdująsięwichmocy(władzaopartatylkonamocy).
Upoważnieniadokierowaniapostępowanieminnych
członkówgrupyformułowanesąwstatucieorganizacyjnym
grupy.Wprzypadkugrupypaństwowejjestnimkonstytucja
danegopaństwa(zob.konstytucja),upoważniającaorgany
państwa(parlament,prezydenta,rząd)dokierowaniapo-
stępowaniemobywateliiinnychpodmiotówpoddanychwładzy
danegopaństwa.Oweupoważnienianazywasiękompeten-
cjamiorganówpaństwa.
Ażebypodmiotuzyskującyupoważnieniemógłefektywnie
kierowaćzachowaniamiinnychludzi,koniecznejest,bypozys-
kałodpowiedniszacunekiuznanie(autorytet)lubteżbymiał
możliwośćstwarzaniadlanichsytuacjiprzymusowej.Osytua-
cjiprzymusowejkogośmówisięwtychprzypadkach,gdy
stajeonprzedkoniecznościąwyborumiędzysytuacjami,które
uważazazłe,ajegowybórograniczasiędozłamniejszego.
Ktoś,komuwpadniecennyprzedmiotwgłębokiebłoto,
jestwsytuacjiprzymusowej,boalbomusizrezygnowaćztego
przedmiotu,albogrzebaćwbłocie.Jeśliktośmożeinnej
osobiestwarzaćsytuacjęprzymusową,naprzykładgrożąc
użyciemprzemocyalbopozbawieniemjakichśdóbr,wprzy-
padkujeśliniewykonawyznaczonegomuuciążliwegozadania,
