Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wybraneaspektyzarządzaniakompetencjami
15
1.2.Podstawowedefinicjeipojęciakompetencji
1.2.1.Definicjekompetencji
Wzarządzaniufunkcjonujewieledefinicjikompetencji,zarównopełnych,jak
iczęściowych.
DopierwszejgrupyautorzaliczamiędzyinnymidefinicjeautorstwaC.Levy-
-Leboyera,R.Boyatzisa,T.RostkowskiegoorazT.Oleksyna.
WedługC.Levy-Leboyerakompetencjedotyczązintegrowanegowykorzystania
zdolności,cechosobowości,atakżenabytejwiedzyiumiejętności,wceludoprowa-
dzeniadopomyślnegowykonaniazłożonejmisjiwramachprzedsiębiorstwa.
ZkoleiR.Boyatzispostrzegakompetencjęjakozbiórcharakterystykindywidual-
nych,którenależądotakodmiennychdziedzin,jak:zdolności,motywy,cechyosobo-
wości,predyspozycjeczyobrazsamegosiebieiswojejrolispołecznejlubstanowią
zbiórnabytejwiedzy
6.
BogatądefinicjękompetencjizaprezentowałT.RostkowskiwartykuleZintegrowa-
nesystemyzarządzaniakompetencjami.Autortenuważa,żekompetencjeto:wiedza,
umiejętności,uzdolnienia,styledziałania,osobowość,wyznawanezasady,zaintereso-
waniaiinnecechy,któreużywaneirozwijanewprocesiepracyprowadządorezulta-
tówzgodnychzestrategicznymizamierzeniamiprzedsiębiorstwa.
ZkoleiT.Oleksyndefiniujekompetencjejakozakreswiedzy,umiejętności,do-
świadczenia,postawizachowańorazinnychcechpsychofizycznychważnychwdanej
pracy,gotowośćpracownikadodziałaniawdanychwarunkachizdolnośćprzystoso-
waniadozmian,atakżeformalnewyposażeniewmożliwościdziałaniaipodejmowa-
niadecyzjizwiązanychzpracą
7.
Drugągrupędefinicjikompetencji,opisującychkompetencjewwąskimujęciu
prezentująpojęciaautorstwaD.Thierry’egoiinnych,K.Symeli,M.Armstronga
iS.Byrona.
D.Thierryiinniprzytaczają,żekompetencjetoogółwiedzy,doświadczenia,po-
staw,atakżegotowośćpracownikadodziałaniawdanychwarunkach.Torównież
zdolnośćprzystosowaniasiędozmieniającychsięwarunków
8.
K.Symelaproponujetraktowaćkompetencjejakozdolnośćwykonywaniaokreślo-
nychzadańzawodowych,uprawnieniadodziałania,decydowania,wypowiadaniasą-
dóworazocenpotrzebnychpracownikomdowypełnianiaichfunkcjiirólzawodo-
wych,zgodniezprzyjętymikryteriamilubstandardamiwykonaniaproduktu,usługi
lubpodjęciaistotnejdecyzji
9.
6R.E.Boyatzis,TheCompetentManager:AModelforEffectivePerformance,JohnWileyandSons,
NewYork,1982,s.12.
7T.Oleksyn,Zarządzaniepotencjałempracyworganizacjachróżnejwielkości[w:]A.Ludwiczyński,
K.Stobiński(red.),Zarządzaniestrategicznekapitałemludzkim,Poltext,Warszawa2001,s.16.
8D.Thierry,Ch.Sauret,N.Monod,Zatrudnienieikompetencjewprzedsiębiorstwiewprocesiezmian,
Poltext,Warszawa1994,s.6.
9K.Symela,Standardyprogramowaniatreścikształceniazawodowego[w:]M.Butkiewicz(red.),Mo-
delpolskichstandardówkwalifikacjizawodowych,IteE,Warszawa–Radom1995,s.109.
