Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
11
zidentyfikowaniedziałańrealizowanychwtrakcieprocesuzarządzaniaefek-
tywnościąpracylekarzyipielęgniarek(pomiędzyjegoinicjacjąazakończeniem),
zdiagnozowaniepowiązańpomiędzyelementamianalizowanegosystemu,
ustaleniespecyfikizaangażowaniaaktorówZZLwproceszarządzaniaefek-
tywnościąpracy.
Wyznaczonecelenakreśliłyrysmetodykibadawczejorazstrukturęmonografii
(zob.rys.W1).Zostałaonapodzielonanapięćrozdziałów.Wpierwszymrozdziale
skoncentrowanosięnauwypukleniuemancypacyjnegocharakteruzarządzania
efektywnościąpracy,którywynikazdojrzałościanalizowanejkoncepcjibędącej
esencjązdywersyfikowanychnurtówbadawczych.Uporządkowanoetapy
kształtowaniaikrystalizowaniasięanalizowanejkoncepcji.Usystematyzowano
informacjedotyczącearchitekturysystemuZEP
,wskazującnaelementybardziej
imniejdynamiczne.RozważaniaprowadzonewodniesieniudoprocesuZEP
,
jegogłównychetapóworazelementówincydentalnych,którychwykorzystanie
jestuzależnioneodrezultatówpracyjednostki.Pogłębianiuwiedzynatemat
konfiguracjiprocesuZEPtowarzyszyidentyfikacjaróliznaczeniapodmiotów
zarządzaniazasobamiludzkimizaangażowanymiwpoddanyanalizomproces.
WefekcieopracowanouniwersalnyschematsystemuZEP.Zwieńczeniem
rozdziałujestprzeglądczynników,któremająwpływnaefektywnośćpracy
pracowników.Elementtentraktowanyjestjakoniezbędneuzupełnieniesystema-
tyzacjiwiedzynatematkoncepcjizarządzaniaprzezefekty.
Wdrugimrozdzialeprzedstawionocharaktersektoraochronyzdrowia,
wskazanoczynnikiwpływającenafunkcjonowanieszpitaliorazichtrajektorie,
naświetlonozłożonośćwyzwań,zjakimimierzysiękadramenedżerskazarzą-
dzającatymipodmiotami,igrupyinteresów,zjakimimusisięliczyć.Rozważania
wtymrozdzialeprowadzonotak,abyunaocznićpotrzebęzaadaptowaniazarzą-
dzaniaefektywnościąnapoziomnietylkoorganizacyjny,alerównieżjednostki
(pracownika).
Trzecirozdziałrozpoczętoodwyjaśnieniaterminu„szpital”irozpoznania
stanuzaawansowaniapracnadadaptacjąkoncepcjiperformancemanagement
wszpitalach.Następniezwróconouwagęnastrategiczneaspektyzarządzania
zasobamiludzkimiwszpitalachceleorazwynikająceznichkonfiguracjegłów-
nychprocesówZZL.Zidentyfikowanocechyfunkcjipersonalnejsprawowanej
wszpitalach.Podjętywątekmiałzazadanieukazanietłaaktywnościzwiązanych
zzarządzaniemefektywnościąpracylekarzyipielęgniarek.Głównymzadaniem
tegorozdziałustałasięjednakeksploracjakoncepcjizarządzaniaefektywnością
pracylekarzyipielęgniarek.Wsystematycznympoznaniudążonodoprzedsta-
wieniaiusystematyzowaniastanuwiedzynatentemat.Doidentyfikacjiiopisu
stanuwiedzywzakresieZEPwwybranychpodmiotachmedycznychposłużył
autorceeklektycznyschematsystemuZEPpowstaływwynikuanalizyirefleksji