Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Z.DZIUBIŃSKI
reformacja,którymtopojęciemhistoriografiaokreślaróżnekierunkiducho-
wejiinstytucjonalnejodnowywKościelełacińskim.Nieograniczamyram
czasowychodczwartegowiekunaszejery,kiedytocesarstworzymskieuzna-
łochrześcijaństwozareligiępaństwowąiniezależnieodtego,czytouczynił
cesarzKonstantyn,czyteżTeodozjuszWielki(wtejsprawiezdaniabadaczy
podzielone),alewszystkieantecedencjedotycząceKościołarzymskokato-
lickiegosprzedreformacjiisprzedcesarstwarzymskiego.
*
*
*
Książkaskładasięzczterechczęści,ułożonychwlogicznącałość,amia-
nowicieodrozważańnanajwyższymszczebluteoretycznejogólności,rozwa-
żańfilozoficznychiteologicznych,poprzeznauczaniespołeczneKościołana
tematkulturyfizycznejorazwsposóbcelowywyodrębnionewjednązczęści
nauczanieJanaPawłaII,dopostawKościołakatolickiego,naktóreskładasię
zarównowiedzaistosunekemocjonalnyhierarchiiKościoładokulturyfizycz-
nejjakipraktycznedziałaniaorganizacyjnewdziedziniekulturyfizycznej.
WpierwszejczęścizatytułowanejKulturafizycznawświetlefilozofii
iteologiizostałoomówionychpięćzagadnień.Pierwszeznichzostałopo-
święconefilozoficznymiteologicznympodstawomkulturyfizycznej.Pod-
stawytezostałyzarysowanewsposóbchronologicznynapodstawiedorobku
takichautorytetówchrześcijańskichjakAureliuszAugustyn,TomaszzAkwi-
nu,J.Maritain,E.Gilson,E.MounierorazP.TeilharddeChardin.Drugie
dotyczykwestiikulturyfizycznejomawianejprzezpryzmatarchetypuchrze-
ścijańskiego,innymisłowy,przezpryzmatchrześcijańskiejsymboliki.Tu-
tajzostałyprzedstawionefundamentalnekwestiekulturyfizycznejpoprzez
odwołaniesiędopewnychwzorów,modelichrześcijańskich,historycznie
oddalonychwczasie,alewporządkuteologicznymaktualnychimających
zastosowaniewwyjaśnianiuwspółczesności.Trzeciepoświęconejestkwe-
stiometycznymrozpatrywanymwkontekściesportu.Tutajzostałyomówione
zagadnieniaszczegółowezwykorzystaniempodziałówicharakterystycznej
dlaetykiterminologii.Zwróconouwagęnapotrzebęetykiwsporcie,omó-
wionorozumienieiprzedmiotetykisportu,czymjestmoralnapowinność,
jakąrolęodgrywasumienie,abyskoncentrowaćswąuwagęnametafizyce
moralnościwsporcie.Czwartezagadnieniedotyczykwestiizapomnianych
jużchybawnaukachspołecznychokulturzefizycznej,amianowiciekwestii
aretologicznych.Aretologiajestnaukąocnotach,którąztakwielkimpowo-
dzeniemrozwijalinasiwielcynauczycieleokresustarożytnościgreckiej,tacy
jakSokrates,Platon,Arystoteles,aletakżewokresieśredniowieczaTomasz
zAkwinu.Tooniwypracowalizestawcnótkardynalnych,którewżyciukaż-