Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ZdaniemGrzegorczykowejkreatywnośćwypowiedzistanowi
rezultatdziałańzachodzącychwprzedmiotowejsferzestrumie-
niamowy:
Chodzi[ł]otworzenie,używaniejęzykajakopewnejformy
myślenia,odkrywaniaprawd,dochodzeniadoistotyrzeczy(jak
wfilozofii,teologiiczynauce),oużywaniejęzykajakosposobu
kreowaniaswoistejwizjiświata(jakwutworachpoetyckich)
[Grzegorczykowa2007:60].
Wszystkietedziałania,codoistotymentalne,wgłównejmie-
rze-zdaniembadaczki-decydująokreatywnejfunkcjijęzyka.
Oryginalneśrodkiprzekazumogąstanowićzaledwieichjęzyko-
weodbicie.
e)Kreatywnytekst/zabiegjęzykowytowypowiedź,którapeł-
nifunkcjępoetyckąijestpozytywniewartościowanaprzez
odbiorcę,tj.wypowiedź,wktórejwyzyskanooryginalne
środkijęzykowepozytywniewartościowaneprzezodbiorcę
Wyzyskanieintertekstualności,polisemiiczygrafizacji,obiektyw-
nychwyznacznikówpoetyckości,zdaniemniektórychodbiorców
możenieprzesądzaćokreatywnymcharakterzetekstu.Popierw-
szedlatego,żekażdyztychogólnychmechanizmówmożebyćwy-
zyskanynieciekawie-atrudnoprzecieżmówićovkreatywności
spalonej”(jakwwypadkudowcipu).Podrugie,zkreatywnością
wiążesięnajczęściejwartościowanie.Przecieżniekażdametafora
jestwysokoocenianaprzezodbiorców.Trudnowyznaczyćgranicę
międzypoetyckościątekstuatakpojętąkreatywnością.Tokatego-
rieprzejściowe,którewzajemniesięprzenikają.Oilemożnamówić
otzw.mechanizmachkreatywnościjęzykowej,rozumiejącprzez
niewyłączniepewnąpotencjęzaistnieniazjawiska,otylekreatyw-
nośćmechanizmujęzykowego,któryzeswejnaturyjestabstrakcyj-
ny,ujawniasiędopieronapłaszczyźniekonkretnejperformancji.
Analogięmożnadostrzecwantynomiigatunek-aktualizacja,czy
szerzej:język-mówienie.
22
BartłomiejCieśla
