Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ3
Rzymianieichrześcijanie
Nagłyrozwójfilozofii,naukiikulturywstarożytnejGrecjibył
zjawiskiemniemalniedowytłumaczenia.Zeświata,wktórymnormą
były:niewolnictwo,analfabetyzmibrakhigienywystrzeliłynoweidee,
którezawładnęłyumysłamifilozofów,prowadzącmiędzyinnymi
dopowstaniapodwalinpsychologii.Niestety,popodbojuGrecjiprzez
Rzymianobadaniachnadpsychikąnadługozapomniano.Dopiero
wXVIIwiekuwróconodotematuiodtamtejporydatujesięrozwój
psychologiijakonauki.
Jednązprzyczyntegonagłegozastojuwnaucebyłoto,żeRzymian
bardziejinteresowałorozwijanieimperiumibudowaniearmiiniż
rozważanianatematduszy.Owszem,przejęliodGrekówniektóre
idee,alezależałoimnatychprzydatnychdorozwojucesarstwa,nie
zaśdorozwojuosobistegopoddanych.Niemającpożywki
wobserwacjach,rozważaniachieksperymentach,psychologia
pogrążyłasięwśpiączcenawieki.Drugąprzyczynątrudnejsytuacji
psychologiibyłydominująceprzeznastępnedwatysiącleciawielkie
religie:judaizm,chrześcijaństwoiislam.Opierałysięone
naprawdachobjawionych,anaeksperymentyirozmyślania
ofizycznościzjawiskumysłowychspoglądałynieprzychylnie.
Nawszystkiedokonaniagreckichfilozofówpatrzonoprzezpryzmat
najpierwprzydatnościdlaimperium,apotemzgodnościzdoktrynami
religii.Przeztositoomałychoczkachprzecisnęłysiętylkoniektóre
greckieidee.Częśćskazanonazapomnienie,aleinnezostałypodjęte
przeznowychbadaczy.Naprzykładkwestiaistnieniaświadomości