Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4
Kształcenienaodległość
3.1.4.Charakterystykaedukacjinaodległość...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.85
3.1.5.Dydaktycznepodstawykształceniazdalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...86
3.1.6.Analizaporównawczamodelikształceniazdalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..92
3.1.7.Zaletyiwadykształcenianaodległość...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.99
3.2.Teorieikoncepcjekształceniamultimedialnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..104
3.2.1.Przetwarzanieinformacji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...104
3.2.2.Koncepcjaizałożeniakształceniawielostronnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..104
3.2.3.Kształceniewielostronneakształceniemultimedialne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..107
3.3.Technologieinformacyjno-komunikacyjnewkształceniuzdalnym...
...
...
...
...
...
...
..109
3.3.1.Technologieinformacyjne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.109
3.3.2.Multimedia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...113
3.3.3.Charakterystykaśrodkówdydaktycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.115
3.3.4.Funkcjemultimedialnychśrodkówdydaktycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.117
3.3.5.Zasadywykorzystywaniamultimedialnychśrodkówdydaktycznych...
...
...118
3.3.6.Infrastrukturadydaktycznakształceniazdalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..121
3.3.7.Technologiewspierającekształceniezdalne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...122
Rozdział4.Projektowanieirealizacjakształcenianaodległość...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.129
4.1.Etapyprojektowaniakursuzdalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..129
4.1.1.Zasadyprojektowania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.129
4.1.2.Strukturakursuzdalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...132
4.1.3.Zarządzaniekursemnaplatformie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...133
4.1.4.Ewaluacjakursuzdalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.133
4.2.Celeitreściwprocesiekształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.136
4.2.1.Celekształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..136
4.2.2.Treścikształceniaiichdobórwkształceniuzdalnym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...139
4.3.Zasadykształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...141
4.3.1.Charakterystykaogólnychzasadkształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..142
4.3.2.Innezasadywspomagająceprojektowanieprocesukształcenia...
...
...
...
...
...146
4.3.3.Zasadynauczaniawprocesiekształcenianaodległość...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.153
4.4.Formyimetodykształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.153
4.4.1.Organizacyjneformykształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..154
4.4.2.Istotaicharaktermetodkształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.156
4.4.3.Metodyoglądowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..160
4.4.4.Metodysłowne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...162
4.4.5.Metodaprojektu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.165
4.4.6.Tradycyjnemetodynauczaniaaspecyfikakształceniazdalnego...
...
...
...
...
.167
4.5.Sprawdzanieiocenianieefektywnościkształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.176
4.5.1.Sprawdzanieefektówkształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..176
4.5.2.Badaniewynikówiocenianieosiągnięć...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...176
4.5.3.Sprawdzanieiocenianiejakoskładnikprocesukształcenia...
...
...
...
...
...
...
...177
4.5.4.Kontrolaiocenawkształceniunaodległość...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..178
