Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
giczny,fenomenologia,etnometodologia,konfliktspołecznyczyinterakcjonizmsym-
boliczny)imetodologicznych(podejściepozytywistyczne,naturalistyczne,scjenty-
stycznelubhumanistyczne,rozumiejące)różnorodnychzwiązkówpomiędzyfenome-
nemkulturyfizycznejainstytucjąrodziny.Monografiastanowiuporządkowanyzbiór
22rozdziałów,którepodzielononatrzyczęści,stosująckryteriumproblemowe.Wie-
rzymy,żeniniejszamonografia,zawierającawielodyscyplinarneujęciakulturyfizycz-
nejirodziny,wzbudzizainteresowanieczytelnikówizainspirujedowłasnejrefleksji
idalszychposzukiwańpoznawczych.
Pierwszaczęśćantologiipoświęconajestspołecznym,ekonomicznymiśrodowi-
skowymuwarunkowaniomkulturyfizycznejwrodzinie,czynnikomzarównosprzyja-
jącymrozwojowiaktywnościruchowejczłonkówrodziny,jakijąograniczającychczy
uniemożliwiających.Drugaczęśćpoświęconajestproblematycesocjalizacjidokul-
turyfizycznejwrodzinie.Środowiskorodzinnemożebyćmiejscemprzysposobienia
dokulturyfizycznejlubnie,cojestuwarunkowanewielomaczynnikami,obejmują-
cymizarównopoziommaterialnychzasobówrodziny,przyzwyczajeniajejczłonków,
tradycjeispuściznęodziedziczonąpostarszychpokoleniach,atakżeuwarunkowania
zewnętrzne,naktóreniezawszeczłonkowierodzinymająwpływ.Wreszcietrzecia
częśćskupionajestwokółproblemówiwyzwańwspółczesnychrodzinstojącychna
drodzedorozwojuzamiłowaniadoaktywnościfizycznej(aniekiedywogóledowła-
ściwegofunkcjonowaniaśrodowiskarodzinnego).Rodzinyzawszemusiałystawiać
czołaróżnorodnymzagrożeniom,wynikającymzklęskikataklizmów(wojny,epide-
mie,klęskiżywiołowe,kryzysygospodarcze),aleiwewnętrznychsłabościposzczegól-
nychichczłonków(zdradyirozpadzwiązków,uzależnienia,zachowaniazwiązaneze
stosowaniemprzemocy,niewydolnośćwychowawcza).Równieżwspółczesnerodziny
stawiajączoławyzwaniom,radzącsobieznimilepiejlubgorzej.Szerokorozumiana
kulturafizycznamożebyćwtychzmaganiachichistotnymsprzymierzeńcem.
Składamypodziękowaniawszystkimautoromzaprzygotowanierozdziałówdo
monografiiimamynadzieję,żebędzieonastanowićważnygłoswdyskursienau-
kowymnatematkulturyfizycznej.SzczególnesłowapodziękowaniakierujemydoSa-
lezjańskiejOrganizacjiSportowejRzeczypospolitejPolskiej,którabyłainicjatorem
tegowydawniczegoprzedsięwzięcia.Wokresieprzeszło30latzostałowydanychblisko
40monografii,którewsposóbkonsekwentnyisystematycznyopisująorazwyjaśniają
rzeczywistośćkulturyfizycznej,wykorzystującdotegoróżneznaczącepojęciaiteorie
społeczne.Dziękitemupotwierdzonazostałaizakorzenionawobiegunaukowymhu-
manistycznaorazspołecznatożsamośćnaukokulturzefizycznej,awielezjawisk
iprocesówzostałoukazanychwformiedeskryptywnej(opisowej),eksplikacyjnej(tłu-
maczącej),eksplanacyjnej(wyjaśniającej)iprognostycznej(przewidującej).Wizytówką
zaśprowadzonychdociekań,przedstawionychwdotychczasowychmonografiach,są
teorienaukoweoznaczeniuuniwersalnym,powszechnym,aletakżerównieważne
teorienaukoweozasięgulokalnym.
ZbigniewDziubińskiiKamilPotrzuski
7
