Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ANNACZAJKA
Wstęp
I
Niniejszapublikacja,ocharakterzeroboczym,mastanowićopar-
cieipomocwbadaniachistudiachnakonkretnymetapierozwoju
Kulturoznawstwa,powstałegow2008r.naWydzialeNaukHumani-
stycznychUniwersytetuKardynałaStefanaWyszyńskiegowWar-
szawie.
Jestonapodsumowaniempewnegoetapuorazstanowipewien
punktprzejścia.Podsumowaniemjestprzedstawianytomwpodwój-
nymsensie.Popierwsze,wieńczyostatnietrzylatastudiówlicencja-
ckichKulturoznawstwaiprzeprowadzeniewjegoramachprzedmio-
tówrdzenniekulturoznawczych,przygotowującychdopodejmowania
problematykikulturywspółczesnej,awjejramachcentralnegoprob-
lemuwielościiróżnorodnościkultur.Podrugie,wieńczyekspery-
mentalnywykładnWielkiekulturyświata”,przeprowadzonynana-
szymWydzialewewspółpracyzbadaczkamikulturpozaeuropejskich
zInstytutuOrientalistycznegoUniwersytetuWarszawskiegoizakoń-
czonydyskusjąpanelowązudziałemwykładowców,studentówiza-
proszonychgości-wybitnychpolskichspecjalistównapolumiędzy-
kulturowości-poświęconątematowimożliwościdialogumiędzy
kulturamiświata.
PrzystępującdouczestnictwawwykładzienWielkiekulturyświa-
ta”,studencizapoznanibylizhistoriąpojęciakultury,począwszyod
światagrecko-rzymskiego,przeztomizmśredniowiecznyiwspół-
czesny,nowożytność,niemieckiokresujmowaniakulturyjakoBil-
dung(J.G.Herder,W.Humboldt),krytykękultury(G.Simmel,J.Orte-
gayGasset),ażpoujęciaopartenaantropologiipoczątkuXXw.,oraz
obeznanizjejrozmaitymidefinicjamiiznaczeniami,jakietworzyły
sięwprzebieguhistoriiiwróżnychkontekstachgeoprzestrzennych
